Читать книги » Книги » Научные и научно-популярные книги » Государство и право » Спасти Анну Каренину: Герои русской классики на приеме у психолога - Елена Андреевна Новоселова

Спасти Анну Каренину: Герои русской классики на приеме у психолога - Елена Андреевна Новоселова

1 ... 20 21 22 23 24 ... 55 ВПЕРЕД
Перейти на страницу:
на детство Пушкина: его родители тоже не принимали в жизни детей особого личного участия. Но есть важное различие: у Пушкина была теплая привязанность к няне Арине. Для ребенка очень важно иметь хотя бы одного значимого взрослого. Это сильно влияет на эмоциональное развитие человека, его умение и желание устанавливать с другими глубокие отношения, любить, дружить. Стихи и проза Пушкина, история его жизни говорят о том, что этими качествами он обладал в полной мере.

Онегина же, судя по всему, безымянная мадам и «Monsieur l'Abbe, француз убогой» просто кое-как воспитывали, не особенно с ним сближаясь.

Позднее, подростком, Пушкину повезло получить хорошее образование в Царскосельском лицее.

Юный же Онегин растет пустоватым, поверхностным, учится «чему-нибудь и как-нибудь».

В начале романа он предстает настоящим, как выражаются в наши дни, мажором, жадным до развлечений и помешанным на моде и актуальных трендах. «Ребенок был резов, но мил», таким мы видим и юношу («Свет решил, что он умен и очень мил»).

Онегин не то чтобы страстно бросается в водоворот жизни (его общее настроение охарактеризовано Пушкиным как тоскующая лень) — скорее он пробует все подряд понемногу, и все ему постепенно приедается. «Везде поспеть немудрено»— иными словами, можно и в театр прийти не к началу, и на балу побыть совсем чуть-чуть, главное, везде появиться и ничего не пропустить.

«Наука страсти нежной». Но главное, чем занимается Онегин в эту пору своей жизни, — отношения с женщинами. В них он проходит целую светскую школу неискренности:

«Как рано мог он лицемерить,

Таить надежду, ревновать,

Разуверять, заставить верить,

Казаться мрачным, изнывать,

Являться гордым и послушным,

Внимательным иль равнодушным!

Как он умел казаться новым,

Шутя невинность изумлять,

Пугать отчаяньем готовым,

Приятной лестью забавлять…»

И дальше описывается, как расчетливо и умело Онегин завлекает в свои сети и девиц, и вдов — играет с ними, как кот с мышью, чтобы добиться своего (близости). Наигранная любовь для молодого Онегина — спорт высоких достижений.

Тут стоит добавить деталей, которых нет в поэме. Мальчики-дворяне вроде автора и Онегина в ту пору читали много французских эротических романов. Кроме того, они еще подростками начинали спать с девушками из дворни. У них было и раннее сексуальное развитие, и простор для фантазий. По книгам они отлично знали, «как сейчас принято» и «как модно» заводить отношения, встречаться, флиртовать, кокетничать. При этом они плохо представляли себе, что на свете бывает привязанность, нежность, искренняя влюбленность и тем более уважение к девушке. Это в тогдашнем светском обществе как раз было не принято — по меньшей мере не принято демонстрировать. Считалось смешным и стыдным говорить о своих чувствах к жене, это было моветоном, об этом не говорили.

Хандра. Итак, Онегин ведет невероятно интенсивную и поверхностную жизнь, постоянно ищет новых впечатлений и завоевывает женщин. Неудивительно, что впечатления и наслаждения ему быстро надоели, чувства остыли и он серьезно заскучал.

Пушкин очень точно определяет степень и оттенок настроения Онегина: «хандра». Подобное состояние в наше время обычно определяют как субдепрессию или легкую депрессию. Евгению не приходят в голову мысли о смерти, но и жизнь, которую он ведет, больше для него не привлекательна: он «угрюмый, томный», труд ему «тошен», «ничто не трогало его», он все делает «зевая»— словом, у него «сплин». Онегин сделался желчным, язвительным, он презирает людей — это своего рода эмоциональное похмелье.

Весьма внятно определяет Пушкин и причину происходящего с Онегиным: безделье и душевная пустота; причем, говоря так, автор вовсе не хочет заклеймить героя — скорее он этой пустоте сочувствует.

Он даже делает Евгению неожиданный комплимент: «Кто жил и мыслил…» То есть у него, светского повесы, оказывается, есть к этому времени в активе не только душевная пустота, но и опыт, и ум. Более того, Пушкин говорит о сожалениях и раскаянии (то есть чувстве вины), которые не чужды Онегину этой поры. Это свидетельствует не о пустоте, а, наоборот, о пробуждении души.

Хандра не оставляет Онегина и в деревне — и тут он попадается на глаза Татьяне.

Развитие и характер Татьяны Лариной. В отличие от Онегина, Татьяна росла тихой фантазеркой, необщительной девочкой. Но не потому, что ей не хотелось бы дружить и флиртовать, а потому, что она гиперчувствительна. В контакте с реальным собеседником происходит много такого, что может смущать и к чему нужно еще привыкнуть. Это сильные переживания, от которых девочка легко перегружается. Люди такого склада воспринимают в общении сразу много разнообразных стимулов: они не только видят собеседника и слышат его голос — их мозг фиксирует все интонации, все выражения лица, а нередко ощущают и настроение собеседника. В результате быстро наступает психическая и физическая усталость, может даже заболеть голова. Татьяна в романе часто трепещет, вздрагивает, краснеет — несомненно, автор создал свою героиню гиперчувствительной.

При этом у Татьяны крайне интенсивная внутренняя жизнь, с которой внешние впечатления просто не могут конкурировать. Ее с малых лет захватывают фантастические рассказы няни, она постоянно мечтает, задумывается, а когда становится старше, запоем читает романы. Общение с вымышленными героями гораздо более безопасно и контролируемо. Такие контакты не грозят ни смущением, ни непредсказуемыми чувствами — ведь книжку можно отложить, а мечты полностью подвластны воображению.

Татьяна любит и природу, чувствует общность с ней.

Все эти свойства складываются в

1 ... 20 21 22 23 24 ... 55 ВПЕРЕД
Перейти на страницу:
Комментарии (0)