Горшочек, вари. Рецепты писательской кухни - Александра Максимовна Новикова


Горшочек, вари. Рецепты писательской кухни читать книгу онлайн
«Горшочек, вари: рецепты писательской кухни» – это сборник подробных инструкций для начинающих и уже состоявшихся писателей. В книге семь разделов: жанр, сюжет, герой, работа с фактурой, стиль, редактура, литературный менеджмент В каждом из них вы найдете рецепты, примеры, упражнения, чек-листы и списки литературы – практически все, что пригодится вам на писательском пути. Читайте книгу подряд или выбирайте те рецепты, которые нужны вам прямо сейчас, – и приготовьте то самое литературное блюдо, которое давно хотели.
Для студентов, изучающих литературное мастерство и филологию, начинающих и уже состоявшихся писателей, а также для широкого круга читателей.
В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.
Примеры хороших названий
Амброз Бирс «Случай на мосту через Совиный ручей» — очень конкретное и необычное место действия, цепляющее внимание читателя.
Вирджиния Вулф «На маяк» — цитата из текста и ключевой образ, который проходит через все повествование.
Габриэль Гарсиа Маркес «100 лет одиночества» — запоминающееся лиричное название, отражающее сюжет романа.
Делия Оуэнс «Там, где раки поют» — цитата из текста, место действия и интригующий разрыв шаблона (раки нигде не поют).
Джонатан Фоер «Жутко громко и запредельно близко» — характеристика, проходящая лейтмотивом через весь роман.
Мария Степанова «Памяти памяти» — отличный пример игры с существующим устойчивым выражением.
Михаил Шишкин «Письмовник» — запоминающееся однословное название, отсылающее к форме текста.
Мэри Шаффер, Энни Бэрроу «Клуб любителей книг и пирогов из картофельных очистков» — снова очень конкретный и интригующий заголовок, работающий именно на этот текст.
Тимур Валитов «Угловая комната» — образ, связывающий между собой две части романа.
Чимаманда Нгози Адичи «Американха» — характеристика главной героини и смыслообразующая для всего текста идея.
Упражнения
Упражнение 1
Придумайте новые названия для «Евгения Онегина», «Анны Карениной», «Братьев Карамазовых» и «Обломова». Постарайтесь использовать как можно больше типов названий из нашей классификации.
Упражнение 2
Выберите три наиболее понравившихся вам типа названий из нашей классификации. Возьмите свой законченный текст и придумайте к нему пять названий – так, чтобы каждое соответствовало одному из выбранных вами типов. Теперь прочитайте условие А и придумайте новые названия. Затем сделайте то же самое после ознакомления с условиями Б, В и Г. Подумайте, как названия отражают изменения, произошедшие с вашим текстом. Что поменялось, а что осталось прежним? Что это говорит о главной идее вашего текста и вашем герое?
А. Действие вашего произведения переносится в пустыню.
Б. Ваш главный герой умирает в середине повествования.
В. Все второстепенные герои исчезают из вашего произведения.
Г. Время действия вашего произведения переносится на пять веков назад.
Чек-лист удачного названия
☐ Характеризует именно ваш текст.
☐ Не имя главного героя и не абстракция.
☐ Без отсылок к Библии и Шекспиру (только если чуть-чуть).
☐ Не запутывает и не отсылает к другому жанру.
☐ Интригует, запоминается, отлично звучит.
☐ Никем не занято.
☐ Нравится именно вам.
Список дополнительной литературы
1. Звонцова Е. Что в имени тебе моем? Ищем название для романа // Причеши меня. Твой текст. М.: МИФ, 2022.
Руководство по выбору удачного названия.
2. Малайкин С. Одним словом. Книга для тех, кто хочет придумать хорошее название. М.: МИФ, 2018.
Книга о бизнес-нейминге с советами, которые могут пригодиться и писателям.
3. Scofield S. A Close Look // The Last Draft: A Novelist’s Guide to Revision. N.Y.: Penguin Books, 2017.
Список вопросов, которые позволят вам лучше понять свой текст.
4. Almond S. Titling Your Story // The Complete Handbook of Novel Writing: Everything You Need to Know to Create and Sell Your Work. Ohio: Writer’s Digest Books, 2016.
Эссе о названиях от американского писателя и преподавателя литературного мастерства.
5. Haldeman-Julius E. First Hundred Million: How to Sky Rocket Your Book Sales with Slam Dunk Titles Paperback. Angelican Press, 2008.
Исследование о том, как переименование книг влияет на их продажи.
Яна Москаленко
Сколько можноповторять? Повторыв тексте, и как с ними работать
У всех есть любимые слова. Удобные слова. Важные слова. Слова, без которых тексту не обойтись. Мы тащим их из предложения в предложение, не замечая, что начинаем «мусорить» повторами.
Предлагаем разобраться, когда можно и нужно повторяться.
Когда повторы не мешают?
Чаще всего повторы в тексте лишние и легко «чистятся». Но случается, что и без них – никак. Как же понять, что повтор на своем месте?
• Повтор – осознанный стилистический прием, корректно примененный и выполняющий определенную функцию.
• Повтор неизбежен. Например, при повествовании от первого лица автор «якает». При повествовании от третьего лица стоит называть героев по имени и/или использовать соответствующие местоимения. Местоимения удачно чередуются с именами собственными, но если «звать» героя слишком часто, повторы будут. В таких случаях всегда лучше десять раз повторить «Леша», чем заменять повторы режущим слух «молодой человек», «студент», «юноша» и так далее (хотя и здесь есть исключения).
• Невозможно или некорректно заменить слово на синоним или производное.
• Между повторяющимися словами достаточно «воздуха», и повтор не бросается в глаза.
Повтор как прием
Лексический повтор – стилистический прием, повтор слов, словосочетаний и целых предложений. В прозаических текстах чаще всего встречаются:
• анафора (повторение начала фразы). «Ну пусть. Пусть светел твой сегодняшний день. Пусть твое завтра будет еще светлее». (Венедикт Ерофеев «Москва – Петушки»);
• эпифора (повторение конца фразы). «Мне хотелось бы понять, отчего я титулярный советник? Почему я именно титулярный советник?» (Николай Гоголь «Записки сумасшедшего»);
• многосоюзие (повторение союза). «– Ведь главное то, чего не понимают такие люди, – сказала дама, – это то, что брак без любви не есть брак, что только любовь освящает брак и что брак истинный только тот, который освящает любовь» (Лев Толстой «Крейцерова соната»);
• анадиплосис (повторение конца одной фразы в начале следующего предложения). «К утру он потух. И потухли огни над землей» (Михаил Булгаков «Белая гвардия»);
• Рефрен (повторение целой строки или слова). Фраза «Когда-то мы жили в горах» встречается в одноименном рассказе Сергея Довлатова (чуть больше 1000 слов) пять раз.
Функции повторов
• Усиление смысловых и стилистических акцентов в тексте.
• Создание ритма.
• Речевая особенность персонажа.
• Привлечение внимания читателя к важным деталям.
Как понять, что повтор не работает?
Повторы:
• не являются осознанным приемом и не выполняют ни одну из вышеперечисленных функций;
• перегружают конструкцию, делают текст менее «читабельным»;
• расположены слишком кучно;
• легко заменяются синонимами или вырезаются вообще без потери смысла, языковой ценности.
Что делать с повторами? Лайфхаки и советы
• Повторы легче всего искать на свежую голову. Приступайте к редактуре в хорошем самочувствии и настроении, отложите работу, если глаз уже «замылился».
• Выделите повторы, которые использованы в тексте намеренно, чтобы не отвлекаться на них.
• Перечитайте текст про себя и вслух, это поможет «подсветить» недочеты.
• Перечитайте текст целиком,