`
Читать книги » Книги » Научные и научно-популярные книги » История » Истории пестрых народов Урала и Зауралья. В поисках связующих нитей. 140-летию П. П. Бажова посвящается - Михаил Прокопьевич Ермаков

Истории пестрых народов Урала и Зауралья. В поисках связующих нитей. 140-летию П. П. Бажова посвящается - Михаил Прокопьевич Ермаков

Читать книгу Истории пестрых народов Урала и Зауралья. В поисках связующих нитей. 140-летию П. П. Бажова посвящается - Михаил Прокопьевич Ермаков, Михаил Прокопьевич Ермаков . Жанр: История / Культурология / Воспитание детей, педагогика.
Истории пестрых народов Урала и Зауралья. В поисках связующих нитей. 140-летию П. П. Бажова посвящается - Михаил Прокопьевич Ермаков Читать книги онлайн бесплатно без регистрации | siteknig.com
Название: Истории пестрых народов Урала и Зауралья. В поисках связующих нитей. 140-летию П. П. Бажова посвящается
Дата добавления: 6 ноябрь 2025
Количество просмотров: 6
(18+) Внимание! Книга может содержать контент только для совершеннолетних. Для несовершеннолетних просмотр данного контента СТРОГО ЗАПРЕЩЕН! Если в книге присутствует наличие пропаганды ЛГБТ и другого, запрещенного контента - просьба написать на почту для удаления материала.
Читать онлайн

Истории пестрых народов Урала и Зауралья. В поисках связующих нитей. 140-летию П. П. Бажова посвящается читать книгу онлайн

Истории пестрых народов Урала и Зауралья. В поисках связующих нитей. 140-летию П. П. Бажова посвящается - читать онлайн , автор Михаил Прокопьевич Ермаков

Издание адресовано для учащихся системы СПО. ПТУ и колледжей (техникумов), вузов по специальности «История и краеведение». Школьникам старших классов, педагогам, краеведам, а также всем землякам, кто любит родной Урал и Зауралье, интересуется славной историей, стремится работать на их славное будущее.
В книге, которая в России и за рубежом является первым такого рода, изложены рассказы о далеком прошлом уральской и зауральской Земли. О первых сведениях Уральских гор (Камня) и Сибири в летописи. Обработке твёрдого и мягкого камня первобытными людьми на Урале и Зауралье. Эволюция построения жилищ, рыбалки, охоты коренными народами Урала и Сибири. Технология обработки металла прослеживается в теснейшей взаимосвязи с древними племенами хантов и манси (вогулов), и находит самое широкое применение. О поверьях, предрассудках и кладах, которые ещё предстоит найти.
Подробно характеризуются экспедиции при завоевании ранее живущих народов Тартарии, о Югре, и освоение сибирских земель за Уралом дружинами князей и Ермаком. Открытие Бабиновской дороги из Европы через Северный Урал в Сибирь. О крещении коренных народов Тартарии, о старообрядцах и др. О раскулачивании крестьян; о репрессиях народов и т.д. О добровольном и принудительном переселении народов освоения Зауралья и Сибири.
Подробно описаны существующие ныне сёла и заброшенные деревни, а также лесозаготовительные лагерные посёлки по рекам Тавде и Конде, и их притокам Таборинского края Свердловской области, и Югры (ХМАО).
Книга сопровождается фотографиями, рисунками, эскизами, картами.
В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.

Перейти на страницу:
учителей Зайцеву А. И., Сморжок А.Г. и других, а на фото я с ребятами, это 1988 год, зачитываю приказ о начале учебного года в Сарьянковской средней школе 1 сентября 1988 года (см. рис. 12.74).

Рис. 12.74. Приказ о начале учебного года 1 сентября 1988 г. в Сарьянковской средней школе. Директор Л.А. Яцуник (Девятовская). Фото автора, (г. Дзержинск), 2013 г.

Рис. 12.75. Учительская конференция. Коллектив Сарьянковской школы в Таборах, 25 августа 1988 г. Фото автора: Ирины Здыбель (Тарасовой), (г. Цвиккау, Германия), 2017 г.

Вера Ефимова (Шархун) пишет: «На этой фотографии (см. рис. 12.75) – крайняя слева – я, Ефимова Вера Ильинична. Работала в школе с 1982 по 1999 год, вела русский язык и литературу. Последние 8 лет была директором школы – так получилось, что последним. Выпускников в 10 классе было всего 3 ученика, из них был и мой сын. Рядом со мной – Ланец Надежда Адамовна, она вела химию и немецкий язык, сейчас живёт в Азанке. Возле неё – Адаменко Ольга Кондратьевна, учитель русского языка и литературы, живёт в д. Кузнецово. За ней – Маслюкова Людмила Дмитриевна, учитель биологии и географии, живёт в Тюменской области, работает директором школы. Рядом с ней учительница начальных классов Игнатенко Валентина Николаевна – живёт в Тавде. Перед ней – директор школы Яцуник Людмила Алексеевна, вела историю и обществознание. Возле неё – Здыбель Ирина Александровна, вела немецкий язык, живёт в Германии. Рядом – Яблонцева Ирина Васильевна, лаборант. Далее Камбарова Елена Владимировна, учитель начальных классов. Виноградов Анатолий Васильевич, учитель русского языка и литературы, потом был директором в школе д. Кузнецово, живёт с дочерью в Екатеринбурге. Рядом Скрябина Валентина Филипповна, учитель химии и биологии. За ней Евпак Валентина Ивановна, учитель географии и Зайцева Наталья Михайловна учитель математики».

Рис. 12.76. Людмила Алексеевна Яцуник (Девятовская) у главной трибуны Всероссийского педагогического совещания работников образования в Государственном Кремлёвском Дворце, 14–15 января 2000 г. Фото автора, 2013 г.

Людмила Алексеевна Яцуник (Девятовская) пишет: «Михаил, последний выпуск в Сарьянковской школе был уже без меня. Я в это время была директором в Кузнецовской школе с 1991 года, и принимала учеников Сарьянковской школы, вернее её остатки в 1999 году. Ефимова (Шархун) Вера Ивановна – последний директор, и она может вам точно назвать все даты. Вы делаете большое дело. Повторюсь, что жили там замечательные люди и работали как нужно. Жаль, что не нашлось хорошего хозяина, и всё пошло в дым… (об этом мы напишем ниже, примеч. – Е. М.).

Да, я была в Москве в Государственном Кремлёвском Дворце на Всероссийском педагогическом совещании работников образования делегатом от Урала, нас было 100 человек. Из Таборинского района я была одна (см. рис. 12.76). Школу в д. Кузнецово признали лучшей. Совещание в Кремле было 14–15 января 2000 года, когда В.В. Путин исполнял обязанности Президента Российской Федерации, после ушедшего Б.Н. Ельцина, и готовился к выборам. Он отметил приоритетность задач государственной поддержки образования в рамках стратегии выхода из социально-экономического кризиса и последующего развития российского общества. В.В. Путин в те годы выделил следующие проблемы, стоящие перед Правительством и учителями в вопросах развития образования:

– необходимость пересмотра взаимоотношений федеральных ведомств в вопросах, касающихся системы образования;

– поиск бюджетных и внебюджетных средств на развитие образования;

– прогноз и предупреждение социальных проблем, связанных с состоянием системы образования».

12.1.1. Пионерский лагерь «Домики» п. Сарьянка

В бывшем лагерном пункте НКВД «Комендантский» около с. Таборы пионерский лагерь всё же решили закрыть, чтобы не травмировать детей (см. выше). В 1959 году профсоюзным комитетом Сарьянковского леспромхоза, совместно с офицерами 216 отряда конвойной стражи НКВД города Тавды и Таборинского райисполкома, было принято решение построить пионерский лагерь «Домики» для детей посёлков Сарьянки, Посолки, Шевьи, Новоселово, Заречного, Чунь-Чёша, Восточного и других лагерных отделений Таборинского айона. Инженеру-строителю стройчасти Марии Петровне Грищенко и коменданту посёлка Сарьянки Пронину Алексею Ивановичу (моему отчиму) предложили найти подходящее место для строительства.

Рис. 12.77. Фото путевки пионерского лагеря «Домики». Фото 1960-х гг. Автор Людмила Иванисова (Грищенко), (г. Белгород), 2011 г.

Рис. 12.78. Открытие пионерского лагеря «Домики», 1960 г., п. Сарьянка, стоит рядом с баянистом и воспитателем Цепилова Люда, п. Чунь-Чёш. Фото автора: Людмилы Гуцулы (Цепиловой), (г. Минск, Беларусь), 2018 г.

Примерно в 500-х метрах от Сарьянки такое место было найдено в красивой берёзовой роще с большой поляной, и залив озера Урай рядом. Плотники стройчасти и бесконвойные зоны приступили к строительству. Но им было предписано, чтобы по возможности сохранить лесной массив. Был построен спальный корпус для девочек и мальчиков с разными входами, столовая, домик для работников столовой, домик для начальника лагеря и пионервожатых. Первые 30 отличников учебы с 1 по 7 классы леспромхозов и лагерных зон Сарьянки, Новоселово, Заречного и Чунь-Чёша получили бесплатно путевки в пионерский лагерь в 1960 году (см. рис. 12.77–12.85).

Пионерский лагерь «Домики» имел успех, дети были отдыхом довольны, слава его быстро разнеслась по всем леспромхозам и деревням Таборинского района. Стали получать путевки дети не только из Сарьянки, Новоселово, Заречного, других посёлков, и близлежащих деревень. Мест для всех желающих не хватало. Началось строительство и дальше деревянных корпусов с 1961 года.

В 1966 году я окончил первый курс Нижнетагильского индустриально-педагогического техникума. Приехал домой перед призывом в армию в Сарьянку на каникулы, решил устроиться временно в стройчасть Сарьянковского леспромхоза в бригаду плотников, и принять участие в строительстве. Всё шло одновременно. И дети отдыхали (см. рис. 12.83), и мы строили корпуса, беседки, веранды и т. д.

Рис. 12.79. Воспитатель Смышляева Людмила Анатольевна, жена Виноградова Анатолия Васильевича, пионерский лагерь «Домики», 1962 год. Фото дочери Галины Козиной (Смышляевой), (г. Екатеринбург), 2019 г.

Рис. 12.80. Пионерский лагерь «Домики». Воспитатель Нина Дмитриевна (фамилия неизвестна), вожатая Стародынова Валентина Сергеевна, 1964 г. Фото автора: Людмилы Иванисовой (Грищенко), (г. Белгород), 2010 г.

Рис. 12.81. Начальник пионерского лагеря «Домики» Гарри Эдмундович Цейсслер с работниками столовой, Стоит слева в центре ст. повар Анисимова Мария, 1964 год. Фото автора: Татьяны Соловьевой (Анисимовой), (г. Нальчик), 2019 г.

Рис. 12.82. Инженер-строитель Мария Петровна Грищенко показывает руководству и детям новые постройки пионерского лагеря «Домики», 1965 года. Фото автора: Людмилы Иванисовой (Грищенко), (г. Белгород), 2018 г.

Перейти на страницу:
Комментарии (0)