Тестостерон: гормон, который разделяет и властвует - Кэрол Хувен


Тестостерон: гормон, который разделяет и властвует читать книгу онлайн
Наблюдая за холощеными самцами домашних животных, евнухами при императорских гаремах Древнего Китая и певцами-кастратами в Италии XVIII века, люди понимали, что типично мужские особенности физиологии и поведения определяются наличием семенников, иначе известных как яички. Со временем наука выяснила, что именно эти железы – основной источник тестостерона, главного мужского гормона. У кого больше кадык, ниже голос и волосатее грудь? У кого выше показатели физического насилия, острее стремление к привилегированному статусу и неутолимее желание иметь множество сексуальных партнеров? Просто следите за уровнем тестостерона.
Все, что нам известно о тестостероне и различиях между полами, ни в коей мере не означает, что мы должны мириться с нынешним уровнем сексуального насилия, домогательств, дискриминации или принуждения. Напротив, социальный прогресс зависит от научного прогресса. Понимание сил, определяющих наши приоритеты и поведение, а также того, как взаимодействуют гены, гормоны и окружающая среда, помогает бороться с проявлениями темных сторон нашей природы.
Хотя мы, люди, умеем изучать и оценивать свое поведение, мы также являемся животными, продуктами эволюции длительностью в миллионы лет. Поразительные исследования животных от игуан до шимпанзе показывают, как высокий уровень тестостерона помогает самцам производить потомство, обходя в этом своих конкурентов. И мужчины тут не исключение. Хотя большинство из нас согласны с тем, что половые различия в человеческом поведении объективно существуют, мы расходимся во мнениях относительно их причин. Но наука тут неумолима: тестостерон является мощной силой, действующей как в человеческом организме, так и в человеческом обществе, чтобы отделять мужской пол от женского. Однако, как доказывает в своей книге биолог-эволюционист из Гарварда Кэрол Хувен, он делает это совместно с генетикой и культурой, что создает огромное разнообразие мужского и женского поведения. И, что особенно важно, тот факт, что многие половые различия основаны на биологии, не означает оправданности ни ограничительных гендерных норм, ни патриархальных ценностей. Поняв механику работы тестостерона, мы лучше поймем самих себя и друг друга, а также то, как нам построить более справедливое и безопасное общество.
Сами по себе половые хромосомы не стимулируют (и не подавляют) развитие женских характеристик. Это задача половых гормонов, и порой их действие, в противовес ожиданиям, не согласуется с наличием тех или иных половых хромосом.
Для кого
Для всех, кому интересно, чем мужчины отличаются от женщин.
Основная эволюционная функция тестостерона заключается в координации в целях размножения анатомии и физиологии мужского организма, с одной стороны, и поведения – с другой. Для этого у многих самцов млекопитающих (включая людей) раннее воздействие тестостерона маскулинизирует мозг, определяя развитие нейронных контуров, которые активируются позже, в период полового созревания.
Если наблюдатели считали, что «малыш Х» – мальчик (независимо от того, кем он был на самом деле), они гораздо чаще давали ему футбольный мячик, чем куклу. На самом деле, наблюдатели-мужчины никогда не давали мячик малышу, которого считали девочкой{92}.
Согласно этой альтернативной гипотезе, в мозге у мальчиков нет врожденных структур, под влиянием которых они предпочитают футбол шитью или грузовики куклам. Такие предпочтения развиваются у них с подачи родителей и других воспитателей.
Давайте ненадолго вернемся к Дженни и ее гипотетическому двойнику Джеймсу. Допустим, Джеймсу нравилось все взрывать, а Дженни любила наряжаться. Почему их игровые предпочтения были такими разными, как и у большинства мальчиков и девочек? Согласно одному из объяснений, это практически никак не связано с врожденными различиями в их мозге; причина кроется лишь в особенностях их тел, которые повлияли на их социализацию. Дженни и Джеймс отличаются, потому что все мы, в том числе другие дети, по-разному относимся к людям в зависимости от их предполагаемого пола. Мы ожидаем, что мальчики будут упрямыми, стойкими, способными к математике и конструированию из деталей, а девочки – добрыми, заботливыми, чувствительными и внимательными к своему внешнему виду. Возможно, помимо своего желания, но мы имеем разные установки при взаимодействии с представителями каждого пола. Мы подталкиваем девочек и мальчиков к разным занятиям и хвалим их за то, что их поведение соответствует нашим гендерным ожиданиям.
Тестостерон отвечает за внешний вид Джеймса (в том числе за его гениталии), и именно это в значительной степени объясняет, почему Дженни любит играть в куклы, а Джеймс – бороться с другими мальчиками. В рамках этой социальной гипотезы важно то, что Т не оказывает непосредственного воздействия на мозг, тем самым влияя на поведение, но воздействует на поведение через тело. Если бы Дженни и Джеймс родились в обществе с обратными гендерными установками, где девочкам полагалось бы играть с машинками и драться, а мальчикам – возиться с куклами и помогать по дому, то Джеймс был бы асом уборки, а у Дженни была бы большая коллекция грузовиков.
Ученые и философы феминистского толка не разделяют идею, что Т маскулинизует мозг так же, как и тело. В своей отмеченной многими наградами книге «Мозговой штурм» (Brain Storm, 2010) Ребекка Джордан-Янг пишет:
Это не более чем развитие старинных преданий о противоборствующих мужском и женском началах и о том, как они соотносятся с антагонистическими мужской и женской натурами. Как всегда в случае преданий, это дежурный ответ, убивающий любопытство. Научные данные не соответствуют этим представлениям о четких различиях между мужским и женским мозгом. ‹…› Так стоит ли втискивать данные науки в этот сюжет о поле?{93}
Я могу привести уйму подобных цитат. Вот как Джина Риппон вкратце формулирует главную идею своей книги «Гендерный мозг»: «Мир, разделенный по гендерному признаку, порождает такой же гендерный мозг»[5]{94}. Думать иначе, как говорится в восторженном отзыве ведущего научного журнала Nature, – это «нейросексизм»{95}.
Итак, каков же ответ? Влияет ли тестостерон на мозг мальчиков, заставляя их вести себя по-мужски? Или правы те, кто скептически относится к могуществу Т, и наш мозг на самом деле лишенная гендера «чистая доска», на которой гендерно-дифференцированный социум рисует розовыми и голубыми мелками?
Возможно, вы спрашиваете себя, как это вообще можно выяснить, ведь объяснения, задействующие гормональные или социальные факторы, представляются в равной степени убедительными. К счастью, существует большое количество исследований, которые дают нам важные подсказки.
4
Тестостерон: влияние на мозг
Таман
Таман выросла в Джакарте, столице Индонезии, и помимо нее у родителей было еще трое детей. Хотя для мусульманского общества характерны четкие ожидания в отношении поведения девочек и мальчиков, в детстве она была сорванцом: носила традиционный хиджаб и длинное платье, но предпочитала играть на улице, запускать воздушных змеев и лазать по деревьям{96}.
Примерно в 12 лет у Таман начало развиваться что-то вроде маленького пениса. У других девочек ее возраста росла грудь, но у Таман она оставалась плоской. Местоимение «он» теперь казалось для этого подростка более подходящим, чем «она». В 14 лет его голос начал грубеть, на шее выступил кадык, а верхняя часть тела раздалась и стала более мускулистой. В 15 Таман почувствовал сексуальное влечение к девушкам, а из брюшной полости в тот орган, который он и его родители считали половыми губами, опустились яички. Когда в 18 лет Тамана наконец обследовали эндокринологи, выяснилось, что он здоров, у него имеются половые хромосомы XY, а уровень тестостерона нормален для молодого человека. Словом, половое созревание шло у него примерно как полагается.
Гендерная социализация Тамана в детстве явно не оказалась непреодолимым фактором. По мере того как менялся его организм, Таман перестал воспринимать себя как девочку и начал считать себя мужчиной. Этот необычный опыт полового созревания многое говорит нам о роли тестостерона.
В утробе матери Таман начал развиваться как обычный мальчик. Под влиянием белка, кодируемого геном SRY (напомню, это расшифровывается как «определяющий пол участок Y-хромосомы»), его бипотенциальные гонады дифференцировались в семенники, которые во все критические периоды развития производили тестостерон в необходимом для мальчика количестве. Но, как и у Дженни, у которой также были превосходные яички, высокий уровень тестостерона и Y-хромосома, у Тамана в утробе матери не развились нормальные мужские наружные гениталии. В случае с Дженни причина состояла в мутации ее гена андрогенного рецептора, из-за которой клетки не реагировали на тестостерон, а потому он не мог оказывать воздействие на развитие организма. Однако у Тамана андрогенные рецепторы работали идеально. Тем не менее его внешние гениталии скорее напоминали женские, чем мужские{97}.
В предыдущей главе мы обсуждали, что мужские гениталии развиваются под влиянием тестостерона и что Дженни родилась с женскими гениталиями, потому что ее организм не мог на него реагировать. Это объяснение было несколько упрощенным. У плода не разовьется половой член и мошонка, если андрогенные рецепторы в тканях-предшественницах – недифференцированных тканях ранней стадии развития – не получат определенной стимуляции в дополнение к той, которую может обеспечить один только тестостерон. Эту дополнительную стимуляцию осуществляет более мощный гормон дигидротестостерон (ДГТ){98}, который синтезируется из тестостерона под действием фермента 5-альфа-редуктазы. Напомню, что эстроген также вырабатывается из тестостерона, но под действием фермента ароматазы.
Как и в случае тестостерона, «ключ» андрогена ДГТ подходит к «замку» андрогенного рецептора, но поворачивается он там легче и дольше остается в «замке». Это дополнительное действие приводит к более высокому уровню транскрипции и трансляции определенных генов в белки. Без ДГТ в материнской утробе внешние гениталии плода будут развиваться по большей части по женскому типу, но внутренние половые органы (за исключением простаты, для развития которой также необходим ДГТ) будут развиваться как у типичных мужчин.
Теперь легко догадаться, что произошло у Тамана. Тестостерон в его организме не мог преобразовываться в ДГТ из-за дефицита 5-альфа-редуктазы (см. рис. «Синтез андрогенов и эстрогена в условиях дефицита 5-альфа-редуктазы»). У Тамана была мутация в гене, кодирующем 5-альфа-редуктазу, точно так же как у Дженни была мутация в гене, кодирующем андрогенный рецептор. Хотя у Тамана имелся высокий уровень тестостерона, без 5-альфа-редуктазы его организм в ходе внутриутробного развития не мог вырабатывать достаточно ДГТ для маскулинизации гениталий. Однако высокий уровень ДГТ не является абсолютно необходимым для маскулинизации гениталий в период полового созревания. Тестостерон в больших количествах может справиться с этим и сам по себе{99}, поэтому, когда Таман достиг подросткового возраста, его пенис начал расти, а яички опустились.
Синтез андрогенов и эстрогена в условиях дефицита 5-альфа-редуктазы
В конце предыдущей главы я поставила вопрос, влияет ли тестостерон на мозг плода, обусловливая типично мужское поведение у мальчиков. Ответ на него сложно дать потому, что плоды, у которых тестостерон оказывает воздействие на головной мозг, обычно рождаются с нормальными мужскими гениталиями и поэтому идентифицируются как мальчики и, вероятно, подвержены потенциально маскулинизирующему социальному влиянию. Как узнать, оказывает ли Т маскулинизирующее влияние на поведение напрямую, воздействуя непосредственно на мозг, или опосредованно, через тело,