Как мозг сводит нас с ума. Проблемы психосоматики - Регина Фанилевна Габидуллина
Также я, одна из авторов этой книги, проводила некоторое время в частном доме престарелых поддерживающую групповую психотерапию для пациентов. В учреждении были очень хорошие условия содержания, питания, оказывалась качественная медицинская помощь, но отношение основного персонала было достаточно формальным. И все пациенты жаловались на чувство одиночества, особенно те, кто практически всю свою жизнь провели рядом с близкими. У всех в результате диагностики был выявлен высокий уровень депрессии. Пациенты проживали в отдельных комнатах, и в силу возраста и состояния здоровья им было тяжело наладить взаимодействие друг с другом. Очень часто пациенты просили специалистов позвонить их близким и попросить, чтобы их забрали домой или хотя бы чаще навещали.
Возможно, сейчас вы можете сказать: «Ну, что ж… убедили… одиночество может негативно повлиять на психологическое и физическое самочувствие – для каждого человека необходимо наличие поддерживающего окружения. И в то же время из вашего приведенного примера про мужчину и тещу можно сделать вывод, что в семье тоже может быть неспокойно и это также может повлиять на состояние здоровье. Вон, у бедолаги даже появились симптомы синдрома конского хвоста. И еще неизвестно, что лучше – быть одному или с кем-то?» И поэтому мы предлагаем вам вместе с нами отправиться на поиски истины… и попробовать отыскать ответ на вопросы о том, какова роль семьи и близкого окружения в развитии, поддержании, а, может, даже в усилении психосоматических/соматических расстройств; как близкие могут оказывать помощь, поддержку, повышать качество жизни человеку с расстройством соматического спектра, не ухудшая его эмоционального состояния и функционирования; как влияет наличие заболевания не только на самого человека, но и на тех, кто его окружает?
Влияние окружения на здоровье
Существует много исследований о роли семьи в развитии психосоматических заболеваний. Представители разных подходов и направлений изучают этот вопрос. Как правило, результаты неоднозначны, и вместо ответов они рождают новые вопросы. И становится ясно, что исследования в этой области необходимо продолжать.
И это вполне закономерно, уже хотя бы потому, что само слово «семья» (такое для нас привычное, часто употребляемое) многогранно. Существует много определений этого понятия. Оно может различаться в зависимости от общества, культуры, исторических, этнических, социально-экономических условий и т. д. Помимо этого, у каждой семьи есть своя особая история. Согласно теории предсказывающего кодирования, семья – это первый и самый главный источник данных для прогнозов и предсказаний, так как человек с момента своего рождения тесно с ней взаимодействует. И поэтому неудивительно, что на разных выборках результаты могут различаться. В связи с этим мы не будем определять, кто из исследователей прав, а кто нет, а сосредоточимся на тех семейных факторах и механизмах, которые они выделили как важные для понимания этого сложного вопроса. Возможно, в будущем ученым удастся прийти к более единодушным выводам… хотя уже кажется, что это звучит утопично.
Также следует отметить, что ограничен круг заболеваний, который попадает в поле исследований, или по некоторым заболеваниям очень мало исследований, связанных с влиянием семейного окружения, а какие-то расстройства связывают только с определенными дисфункциональными семейными механизмами. Например, много работ посвящено связи между СРК и жестоким обращением в детстве. Это может быть связано с кругом интересов исследователей, с распространенностью заболевания, с его влиянием на ухудшение качества жизни человека, с обращением за психотерапевтической помощью и другими причинами. Например, в нашей книге рассмотрены расстройства, с которыми люди часто приходят на психотерапию и которые вызывают интерес у нас. Тем не менее нам кажется, что даже если для каких-то отдельных психосоматических заболеваний нет исследований, связанных с влиянием семьи, это не означает, что рассмотренные здесь факторы и механизмы не могут быть к ним применимы.
Думаем, что никто не будет отрицать, что отношения между родителями и детьми, а также отношения между родителями влияют на развитие ребенка. Благодаря атмосфере в семье ребенок может обрести чувство эмоциональной и физической безопасности. Для любого человека необходимо знать и чувствовать, что его принимают со всеми достоинствами и недостатками, что он важен для близких, что окружающие считаются с его потребностями, что понимают и готовы поддержать его. А для ребенка тем более. Также именно в семье дети начинают формулировать представления о себе, других и мире. Согласитесь, что именно «погода» в семье может повлиять на то, какими они будут.
Фактор 1. Конфликтность в семье
В каждой семье бывают конфликты. Наблюдение за конфликтами между родителями, которые в итоге разводятся, эмоционально мучительно и угрожает детскому чувству безопасности, стабильности и защищенности. Особенно, когда уровень конфликтности высокий и продолжительный, стресс может быть стойким и разрушительным. Пытаясь понять, что происходит, дети могут начать винить себя. К сожалению, когда ребенок видит, что мама плачет, он, скорее всего, подумает, что это из-за него, что он что-то делает не так. А если мама плачет практически каждый день? Как может чувствовать себя ребенок?
В связи с тем, что, как правило, во время конфликта родители могут быть полностью им поглощены, детям может уделяться мало внимания. И скорее всего, на попытки ребенка понять, что же происходит на самом деле и виноват ли он в маминых слезах, от него будут отмахиваться как от назойливой мухи. Такое поведение укрепит его убежденность в том, что он делает что-то не так, что он какой-то не такой. Вообще, во время конфликта между родителями между ними и в отношении ребенка может проявляться очень много некрасивых вещей и слов, которые далеки от представлений о любви, заботе и уважении. И часто споры между родителями о предстоящих алиментах, разделе имущества и т. д. отражаются на детях, потому что им трудно осознавать, о чем идет речь. Сталкиваясь со всеми негативными сторонами родительского конфликта, дети формируют представления о себе как о недостойных любви – и возникает страх быть покинутыми, нелюбимыми.
Так может формироваться ненадежная привязанность – это стиль или стратегия поведения для установления близких отношений, который отличается от надежного.
В самом раннем возрасте ребенок учится доверять взрослому, который о нем заботится, и понимать, насколько безопасно с ним. На основе этого опыта у ребенка складывается рабочая модель – определенная система убеждений, через которую он воспринимает себя и окружающий мир. Эта модель остаётся с ним на всю жизнь и влияет на разные аспекты его жизни.
Если у ребенка сформировалась надежная привязанность, он бессознательно уверен, что в его жизни есть безопасное место,
Откройте для себя мир чтения на siteknig.com - месте, где каждая книга оживает прямо в браузере. Здесь вас уже ждёт произведение Как мозг сводит нас с ума. Проблемы психосоматики - Регина Фанилевна Габидуллина, относящееся к жанру Менеджмент и кадры / Психология. Никаких регистраций, никаких преград - только вы и история, доступная в полном формате. Наш литературный портал создан для тех, кто любит комфорт: хотите читать с телефона - пожалуйста; предпочитаете ноутбук - идеально! Все книги открываются моментально и представлены полностью, без сокращений и скрытых страниц. Каталог жанров поможет вам быстро найти что-то по настроению: увлекательный роман, динамичное фэнтези, глубокую классику или лёгкое чтение перед сном. Мы ежедневно расширяем библиотеку, добавляя новые произведения, чтобы вам всегда было что открыть "на потом". Сегодня на siteknig.com доступно более 200000 книг - и каждая готова стать вашей новой любимой. Просто выбирайте, открывайте и наслаждайтесь чтением там, где вам удобно.


