Мария Монтессори. Дорога победительницы. В одиннадцати действиях с прологом и эпилогом - Андрей Маркович Максимов

* * *

Поездка в Монтессори-школу произвела на Татьяну Сухотину-Толстую огромное впечатление. И она стала одним из самых ярых пропагандистов метода Монтессори.

Во многом благодаря ее стараниям в 1914 году российское Министерство народного просвещения командировало в Дом детей группу учителей для более подробного изучения метода Монтессори, дабы потом перенести его на российскую землю.

Среди командированных приехала в школу Монтессори и Юлия Фаусек – педагог, которая стала главным инициатором внедрения новой педагогической системы в России.

Про Монтессори Фаусек узнала из книги «Мой метод». Книгу эту подарил Юлии человек со знаковой фамилией – Лермонтов. Правда, он был физик, а не поэт. Просто занятная деталь: распространение метода Монтессори в России началось с Лермонтова.

Прочитав подарок Лермонтова, Фаусек была настолько потрясена, что в октябре 1913 года – еще до поездки! – при Поливановской гимназии она открыла детский сад, который работал по системе Монтессори.

* * *

Вообще, путь Юлии Фаусек к Монтессори был не просто сложен – трагичен. Изучение и внедрение этого метода оказались спасательным кругом, благодаря которому Юлия выплыла из трагического жизненного водоворота, когда выплывать совершенно не хотелось. Встреча Юлии с работами Монтессори как минимум спасла Фаусек от сумасшествия, а возможно, и от гибели.

Поначалу в жизни Юлии Фаусек все шло… как сказать?.. ни хорошо ни плохо – обычно.

Юлия, тогда еще носившая фамилию Андрусова, училась в Керченской женской гимназии, потом окончила знаменитые Бестужевские высшие женские курсы. Увлекалась наукой, в частности – биологией. Ее учителями были не кто-нибудь, а подлинные гении: Дмитрий Иванович Менделеев и Иван Михайлович Сеченов.

Она вышла замуж за Виктора Андреевича Фаусека – зоолога, энтомолога, который позже стал профессором и даже директором Бестужевских курсов. Они – почти ровесники, муж всего на два года старше. У них были общие интересы, общие идеалы, в конце концов – общая жизнь, которая радовала обоих.

Когда Юлии было двадцать шесть, родился первый сын – Всеволод. А потом, в течение пяти лет, еще трое детей: Владимир, Наталья и Николай.

Казалось бы… Все шло более чем хорошо.

Но судьба бьет без предупреждения, как правило именно тогда, когда от нее не ждешь подвоха.

В январе 1910 года старший сын Всеволод и ее возлюбленная покончили с собой. Ощущение, будто они были недовольны всем: своим собственным положением, ситуацией в стране… В общем, жить смысла не видели.

Ее муж не пережил трагедии, умер через полгода – его похоронили рядом с сыном на Волковском кладбище.

Их второй сын, Владимир, пошел по родительским стопам: стал ученым. Однажды он проводил исследования на озере Селигер, где подцепил какую-то странную болезнь. Немедленно его отправили в столицу, однако довезти не смогли – Владимир скончался.

За относительно короткий промежуток времени, пять лет, счастливая мать и жена потеряла трех самых любимых мужчин: двоих сыновей и мужа.

Юлия Фаусек почувствовала признаки душевной болезни. Ей казалось, что она потихоньку сходит с ума и выхода из этой ситуации не существует.

Пребывая в таком состоянии, она узнала о Монтессори и погрузилась в ее систему, которые – и система, и Монтессори – оказали на нее реально, а не метафорически лечебное воздействие.

Юлия начала возвращаться к жизни, выплывать из мрака. Все силы, все эмоции теперь были отданы делу, которое она считала не просто интересным и важным, но абсолютно необходимым и для своего осмысленного будущего, и для будущего России.

* * *

Распространение системы Монтессори оказалось единственным делом ее жизни. Все свои силы, умения, навыки она бросила на это.

В 1916 году на базе ее детского сада было создано Общество свободного воспитания (метод Монтессори).

Благодаря Фаусек имя западного педагога, о котором вчера еще никто не слышал, становилось все более и более популярным в России. Например, в 1918 году на Петроградской стороне в специально построенном павильоне собралось около 200 детей разных возрастов, учившихся по методу Монтессори.

Дело дошло до того, что в 1926 году всерьез обсуждался вопрос: не перевести ли все дошкольные учреждения на обучение по методу Монтессори? Эту идею поддерживали самые знаменитые педагоги того времени: Луначарский, Крупская и другие…

Но метод Монтессори категорически не нравился Сталину. Да и мог ли «отец народов» с симпатией относиться к системе, в основе которой лежала мысль о воспитании свободного ребенка? Тут же неминуемо возникал вопрос: свободного, простите, от чего?

На Монтессори был приклеен ярлык «реакционный педагог». Учитывая реалии того времени, можно сказать, что Юлии повезло: ее не коснулась волна репрессий.

Страна не хотела воспитывать свободных людей, перед ней стояли совсем другие задачи. В 1931 году Наркомпрос[99] приказал перейти к единой школе, которая должна начать массовую подготовку рабочих и инженеров. Школ и детских садов Монтессори не стало.

Юлия пыталась биться, пыталась рассказывать про метод, про Монтессори. Понятно, что ее не слышали.

Юлия Фаусек дожила до 1942 года и умерла в блокадном Ленинграде.

* * *

На 60 (!!!) лет советской власти из нашей с вами жизни, дорогие россияне, была выброшена педагогическая система великой Марии Монтессори.

Лишь когда начались ныне столь хулимые всеми 1990-е годы, имя и метод Марии Монтессори начали постепенно возвращаться в российскую жизнь.

Так же, как и более полувека назад, второй приход Марии Монтессори был инициирован одним человеком, педагогом Еленой Хилтунен, которая и сегодня является главным специалистом по методу Монтессори в нашей стране.

В 1992 году в России был открыт Монтессори-центр. В 1993-м – Московский дом Монтессори. Появляются детские сады и школы Монтессори.

Хотелось бы, чтобы метод имел большее распространение? Мне – да. Поскольку я считаю Марию Монтессори – абсолютным гением педагогики.

Но это – тема для другого разговора.

Мы же, отдав должное важнейшей теме «Монтессори и Россия», продолжаем изучать судьбу и взгляды нашей героини.

Действие восьмое

«Наблюдение за детьми – это книга…»

(Окончание)

1921–1934

Громкая Испания

Мария Монтессори прекрасно говорила по-испански, любила Испанию, подолгу жила там. И даже самые, казалось бы, форс-мажорные обстоятельства не являлись причиной для того, чтобы покинуть эту страну.

Не все из нас знают, что любимая многими (в том числе и Монтессори) Барселона – не просто знаменитый испанский город, но столица Каталонии. А Каталония – такая неспокойная часть Испании, которая бесконечно борется за свою независимость.

Очередное обострение борьбы началось в 20-е годы прошлого века. Поскольку наша героиня была одной из самых популярных женщин не только Испании, но и мира, движение за независимость