`
Читать книги » Книги » Документальные книги » Биографии и Мемуары » Воспоминания (1916-1936) - Софья Дмитриевна Благая

Воспоминания (1916-1936) - Софья Дмитриевна Благая

1 ... 15 16 17 18 19 ... 47 ВПЕРЕД
Перейти на страницу:
Мы потом узнали, что это было логово тигра. Пока поднимались в гору, несколько раз видели диких коз, которые мирно стояли на уступах камней и ничуть нас не боялись – зрелище потрясающей красоты.

Вышли мы очень рано и пока были не высоко, в ущелье было прохладно. Но становилось всё жарче, и очень хотелось пить. Мы взяли с собой еду и бутыль литров на пять. Из ручья набрали в неё воды. Наконец, подъём окончился, и мы оказались на вершине. Картина, открывшаяся перед нами, была так прекрасна, что её невозможно забыть. Мы расположились в тени какого-то куста – на Тянь-Шане нет лесов, горы покрыты довольно высоким кустарником. Пожевали что-то без аппетита – есть не хотелось от жары и усталости. Мечтали напиться, но не удалось: пока мы поднимались, вода в бутыли нагрелась почти до кипятка, остудить её было негде. Почти обжигаясь, сделали несколько глотков, чем не утолили, а только усилили жажду. Хорошо ещё, что у нас с собой были фрукты, но этого хватило ненадолго.

Казалось, совсем близко сверкает снег. Мама категорически отказалась, а мы с папой пошли. Шли мы довольно долго, но когда уже казалось, что совсем приблизились к снегу, пред нами открылась огромная расщелина. Было до слёз обидно, но пришлось возвращаться. И вот тут мы поняли, что не помним, где оставили маму. Начали бессмысленно кружить и заплутали окончательно. На наши крики мама не отвечала.

Папа уже решил спускаться в долину и звать на помощь, когда я увидела внизу что-то красное среди камней. Показываю папе, он говорит: «Это какой-то цветок». Но я всё же настояла пойти туда, и, оказалось, очень вовремя. Мама спала, а над ней кружил огромный орёл, который опускался почти до земли и снова взмывал вверх. Папа страшно закричал, мама проснулась, и мы втроём с большим трудом отогнали хищника.

Немного отдохнули, но нас продолжала мучить жажда. Надо идти вниз, а мы не можем найти тропинку. Стало смеркаться. Решили спускаться прямо по каменистому склону. Папа сажал меня на большой камень и толкал его вниз, и я летела до первого препятствия. Они с мамой с трудом пробирались между камней. Я съехала в ущелье первой и погрузила лицо в ледяной ручей. Такой пытки, какую я терпела от жажды, и такого блаженства, которое я ощутила от соприкосновения с водой, я больше никогда не испытывала.

Вконец измученные, вернулись мы в хутор. Хозяева очень ругали нас, что мы пошли в горы одни. Оказалось, что там живёт целое семейство тигров, и даже местные охотники ходят туда с опаской. Живёт в этих горах и множество шакалов, которые, слава Богу, нам не повстречались.

Я с папой ходила в горы ещё раз, мама с нами не пошла. А мы ходили большой компанией, с проводником. Далеко, километров за 10 от хутора. До гор и обратно ехали на телеге. Наконец-то поднялись на снежную вершину.

Отпуск прошёл замечательно. Кзыл-Орда по приезде показалась особенно пыльной и знойной.

ГОРОДСКАЯ ШКОЛА

Когда я перешла в 5-й класс, мама перевела меня в городскую школу. Была она небольшая – параллельных классов не было. Учились только дети местной интеллигенции. Учителя были сильнее, чем в железнодорожной школе. Занятия проводили по плану Дальтона. В школе всем заправлял учком, выбранный самими учащимися. Председателем учкома был мальчик из 7-й группы (в школе было всего 3 группы – 5-я, 6-я и 7-я). Меня выбрали помощницей предучкома. Классы были разделены на бригады. Своего помещения у групп не было, каждый урок проводился в специальном кабинете. На уроке учитель раздавал задания по бригадам. Занимались дома самостоятельно. Потом кто-то один из бригады отвечал на задание, полученную отметку ставили всей бригаде. Нас в бригаде было четверо: три казашки и я, которая, естественно, была бригадиром. Я готовила задания только по русскому языку и математике, Ирэн Беремжанова готовила остальные предметы. А Гюльнар Дулатова и Азек Янбердина вообще ничего не делали.

Из учителей хорошо помню только трёх. Обществоведение преподавал Володя Подгорный, парень лет 20-и. Звали мы его по имени, обращались на «ты». Он был москвич, и у него был брат – актёр Художественного театра. [Николай Афанасьевич Подгорный был заведующим труппой и репертуаром МХТ, его брату Владимиру в то время было уже за 30.]

Рисование преподавал мужчина лет 40, имени не помню. У него было психическое расстройство. Когда бывал в нормальном состоянии, весь урок рисовал на доске на заданные нами темы очень красивые картины. Он очень хорошо рисовал. Особенно любил рисовать лошадей. Когда он запивал, не приходил в школу по нескольку дней. Потом приходил, но у него случались припадки буйного помешательства. Обычно мы удирали от него через окна. Но однажды он перехитрил нас. Заранее запер все окна, вошёл в класс, запер дверь, снял ремень и начал гоняться за нами. Аркаша Хохлов разбил стекло, выскочил во двор и кинулся к директору. Дверь в класс взломали, но несколько учеников были уже избиты. Больше этого учителя мы не видели, а уроки рисования заменили казахским языком, который преподавал директор.

В конце года у меня были большие неприятности. Володя устроил опрос всех учеников по обществоведению. Это было не по правилам, и я как член учкома возмутилась. Когда он вызвал меня отвечать, отказалась и заявила ему¸ что буду жаловаться на его незаконные действия. Он страшно обозлился и выгнал меня из класса. Мама пошла к директору. Он сказал, что выдаст мне справку об окончании 5-й группы с двойкой по казахскому языку. Это было несправедливо, т.к. я учила казахский язык ещё до 5-го класса у папы на работе, училась читать и писать арабским шрифтом. Когда я пошла в 5-й класс, казахскую письменность перевели на латынь. Проходили то, что я уже знала, и даже меньше. Естественно, я особенно не старалась. Однако, маме с большим трудом удалось уговорить директора не портить мне отметки, ведь мы уезжали из Казахстана.

ОПАСНОСТИ КЗЫЛ-ОРДЫ

Жить в Кзыл-Орде было совсем небезопасно. В казахском народе классовая борьба была в разгаре. А в межнациональной вражде, конечно, были виноваты сами русские, которые сверхпренебрежительно относились к местному населению. Каждый раз, когда в железнодорожном клубе кончалось кино, устраивались побоища между русскими и казахскими парнями. Женька Зуев вечно ходил в синяках.

Однажды в пятницу утром за мной зашла Тася, и мы пошли с ней гулять в скверик у памятника Ленину и посмотреть в окно

1 ... 15 16 17 18 19 ... 47 ВПЕРЕД
Перейти на страницу:

Откройте для себя мир чтения на siteknig.com - месте, где каждая книга оживает прямо в браузере. Здесь вас уже ждёт произведение Воспоминания (1916-1936) - Софья Дмитриевна Благая, относящееся к жанру Биографии и Мемуары / Историческая проза. Никаких регистраций, никаких преград - только вы и история, доступная в полном формате. Наш литературный портал создан для тех, кто любит комфорт: хотите читать с телефона - пожалуйста; предпочитаете ноутбук - идеально! Все книги открываются моментально и представлены полностью, без сокращений и скрытых страниц. Каталог жанров поможет вам быстро найти что-то по настроению: увлекательный роман, динамичное фэнтези, глубокую классику или лёгкое чтение перед сном. Мы ежедневно расширяем библиотеку, добавляя новые произведения, чтобы вам всегда было что открыть "на потом". Сегодня на siteknig.com доступно более 200000 книг - и каждая готова стать вашей новой любимой. Просто выбирайте, открывайте и наслаждайтесь чтением там, где вам удобно.

Комментарии (0)