Повседневность дагестанской женщины. Кавказская война и социокультурные перемены XIX века - Оксана Мутиева

По мнению Е. И. Козубского, с открытием в городе мужской и женской прогимназий школа-пансион Н. Есиповой не выдержала с ними конкуренции[33].

Надо отметить, что в пореформенный период государство значительно сокращало число частных школ и курсов, что было законодательно закреплено в «Положениях о женских училищах» за 1858, 1860, 1870 годы[34].

Этими правилами руководствовались и при открытии частных школ в Дагестане. Так, частная школа для девочек из всех социальных слоев была открыта в 1864 году в Темир-Хан-Шуре. Инициатором открытия была княгиня А. М. Меликова – супруга князя Левана Ивановича Меликова, первого начальника Дагестанской области. Е. И. Козубский сообщал, что первоначальные средства для открытия и содержания поступили от общественной благотворительности[35]. В 1865 году школой заведовала надзирательница Ульяновская, а в 1866 году – Лосева[36], которая оставалась в этой должности десять лет.

Следует отметить вклад в женское светское образование Е. Котляревской. Ей удалось получить разрешение от властей открыть в Темир-Хан-Шуре в 1872 году частное женское училище с пансионом. К сожалению, училище просуществовало недолго, всего лишь три года. По причине отъезда основательницы Е. Котляревской из Дагестана училище было закрыто[37].

Ввиду того что город Темир-Хан-Шура был главным культурным, политическим центром Дагестана и здесь жили военный губернатор Дагестанской области, дагестанская аристократия, военные, образованию здесь придавалось большое значение, городская элита была заинтересована в его высоком уровне.

С назначением в конце 1862 года наместником великого князя Михаила Николаевича Романова большое внимание стало уделяться подготовке специалистов. Ознакомившись с состоянием учебного дела в крае, князь счел необходимым открыть бесплатные школы.

В 1865 году великий князь утвердил в Темир-Хан-Шуре проект устава «Дома женской бесплатной школы». Школа содержалась на средства от частных пожертвований и ежегодных взносов членов общества-учредителя. Контингент обучающихся формировался в основном из детей малоимущих семей, у которых не было возможности учить детей в других учебных заведениях. По имеющимся архивным данным, в школе учились девочки от 8 до 12 лет, находившиеся на полном казенном обеспечении из расчета 50 рублей в год[38]. Из материалов архивного дела следует, что, помимо учебных дисциплин, девочек обучали рукоделию и ведению домашнего хозяйства[39].

Школа была на хорошем счету и даже была удостоена внимания самого государя императора Александра II, который во время пребывания в 1871 году в Темир-Хан-Шуре пожаловал на ее нужды 300 рублей[40].

В 1872 году учебное заведение с целью предоставить возможность «большему числу девиц получить более основательное образование» было преобразовано в бесплатную школу для приходящих, а с сентября 1874 года начало функционировать «высшее отделение для подготовки учеников прогимназического курса»[41].

Учитывая, что школа была самой большой в Дагестанской области по количеству учащихся и наиболее организованной, в 1874 году было получено официальное разрешение Министерства народного просвещения о преобразовании ее в прогимназию. В 1875 году бесплатная школа была преобразована в 4-классную прогимназию, на содержание которой из местных доходов Закавказского края ежегодно отпускалось по 1500 рублей[42].

По имеющимся архивным данным, число учениц этого заведения из года в год росло: если в 1875 году в школе обучалось 50 учениц, то в 1888‑м 4-классная прогимназия выпустила уже 79 учениц, в 1889 году – 89, а в 1890‑м – 114[43].

Начальницей была княгиня Аделаида Львовна Накашидзе, супруга статского советника Михаила Александровича Накашидзе. Он же являлся и председателем попечительского совета Темир-Хан-Шуринской прогимназии. Помощницей начальницы была Анна Ивановна Поликострицкая, которая преподавала французский язык. Имеются сведения, что после отъезда в 1895 году из Темир-Хан-Шуры княжеской четы Накашидзе А. И. Поликострицкая, как активная сторонница развития женского гимназического образования, являлась непосредственным инициатором открытия на базе женской прогимназии гимназии.

В отчете начальников округов Дагестанской области за 1895 год упоминается о ходатайстве А. И. Поликострицкой к властям об открытии женской гимназии в Темир-Хан-Шуре[44]. Поликострицкая в своем ходатайстве отмечала важность открытия женской гимназии, которая, став «рассадницей» высшего женского образования, могла бы решить проблему с педагогическими кадрами[45]. В 1897 году ходатайство было удовлетворено, и в Темир-Хан-Шуре наконец была открыта женская гимназия[46]. Значительную лепту в гимназическое образование Темир-Хан-Шуры внесли ее коллеги: Ольга Николаевна Яновская, учительница русского языка; Елизавета Ивановна Каширининова, учительница арифметики; Софья Иосифовна Сташевская, учительница географии; Марфа Ивановна Вишневская, учительница чистописания и рукоделия; Ольга Яковлевна Флавицкая, учительница приготовительного класса[47].

В гимназии учились дочери дагестанских аристократических родов и новой буржуазии. В частности, дочь купца второй гильдии Магома-Али Курахмаева Калимат окончила Темир-Хан-Шуринскую женскую гимназию на отлично. Она выделялась среди сверстниц хорошими манерами и проявляла большой интерес к литературе и языкам.

По сведениям Е. И. Козубского, из 79 выпускниц 25 смогли поступить в гимназии других городов, чтобы завершить курс обучения[48]. Кроме того, 21 выпускница получила свидетельство на звание учительницы начальных классов[49]. В Темир-Хан-Шуринской гимназии училась Тату Булач (первая горянка-комсомолка) и ее сестра Зулмут[50].

Существенная роль в сфере жизнедеятельности учебных заведений отводилась благотворительности. В материалах архивного дела (РГИА) «Об учреждении на счет частной благотворительности начальных женских школ в Дербенте и в укреплении Темир-Хан-Шуре» имеются сведения о том, что за счет частных благотворительных средств в 1865 году в Дербенте и Темир-Хан-Шуре были открыты бесплатные начальные женские школы[51].

Одним из немаловажных фактов, оказавших положительное влияние на развитие женского образования, безусловно, являлась деятельность попечительских советов. По архивным данным, попечительский совет Темир-Хан-Шуринской женской гимназии оказывал ей существенную материальную и финансовую помощь[52], ежегодно выделяя на благотворительность по 10 рублей[53].

Наряду с Темир-Хан-Шурой важную роль в становлении женского светского образования играл Дербент. При создании школ для девочек учитывались запросы разных слоев населения и разных конфессий, которые были заинтересованы дать своим дочерям образование.

Так, по инициативе Е. Г. Джемарджидзе, супруги градоначальника, в 1864 году была открыта женская школа в Дербенте. По сведениям Е. И. Козубского, перед школой стояла задача подготовить хороших жен и матерей, воспитав их в контексте традиций[54]. По мнению автора, главный упор в женской школе был сделан на полезный труд, девочек обучали рукоделию, ведению домашнего хозяйства, хорошим манерам и, конечно, грамоте[55].

Школой заведовала русская надзирательница, в помощь которой была поставлена женщина-мусульманка, обучавшая девочек Корану[56]. На учебное заведение, как центр образования женщин, возлагалась и задача объединения людей разных национальностей[57], в связи с чем в женский пансион были приняты шесть городских девушек, представительниц русской и армянской национальностей[58].

В разное время попечительницами этой школы были супруга градоначальника Дербента И. П. Мадатова, супруга начальника Кайтаго-Табасаранского