Мать и дитя - Эмил Кэпрару
Мать и дитя читать книгу онлайн
Книга предоставляет матерям справочник по уходу за собственным здоровьем в течение беременности и послеродового периода, а также за ребенком, начиная с рождения и заканчивая старшим дошкольным возрастом (6 лет). Особенное значение уделяется периоду грудного возраста, возраст максимальной уязвимости, который поднимает наиболее трудные вопросы ухода. Для каждого месяца жизни подробно обсуждаются: рост, нейропсихическое развитие, питание, уход за чистотой тела, сон, предупреждение заболеваний и пр. Авторы излагают многочисленные «малые практические проблемы», с которыми сталкиваются родители.
Для остальных периодов детства используется тот же план ухода за ребенком. Авторы дают также советы относительно игр, занятий.
Настоящая работа является полезной не только для родителей, а также для медицинских сестер, врачей, воспитателей и психологов.
Данная книга является наиболее полным изданием работы румынских педиатров на русском языке. И конечно же писалась она для родителей определенного уровня, которые заинтересованы в приобретении подобной литературы.
Эта книга помогала нам растить сына. Однако прошло уже много лет с момента ее издания, и хотя многие ее положения продолжают оставаться актуальными, но многое и изменилось… Поэтому, книга рекомендуется исключительно в ознакомительных целях, а для практического руководства молодым родителям посоветуем приобрести современную литературу и с любыми вопросами обязательно обращаться к специалистам. Здоровье вашего ребенка важнее любых амбиций и предрассудков!
Обращаем внимание, что перевод на русский язык и набор тиража выполнялся силами румынского издательства, и хотя большинство опечаток составители fb2-файла постарались исправить, возможны расхождения в терминах и мировоззрении.
Гриня
108
Мендель в 1840 году окончил шесть классов гимназии в Троппау, после чего учился в философских классах института Ольмюца (сейчас — Университет Палацкого). — прим. Гриня
109
Будучи монахом (постригся в 1843 году в Августинском монастыре Святого Фомы в Брюнне (Брно)) Мендель учился в Брюннском богословском институте (1844–1848), и уже став священником обучался естественной истории в Венском университете (1851–1853). — прим. Гриня
110
Сдавая экзамен на звание преподавателя, Мендель получил неудовлетворительные оценки по биологии и геологии. Ещё две попытки сдать экзамен по биологии для получения диплома преподавателя в 1856 году окончились провалом на устной части испытания. — прим. Гриня
111
В 1868 году Мендель был избран аббатом Старобрненского монастыря и больше биологическими исследованиями не занимался. — прим. Гриня
112
Наверное, здесь под поленизацией подразумевается перевод декоративных растений в полевую (промышленную) разновидность. Однако, Мендель для опытов использовал полученные от семеноводческих фирм 34 сорта посевного гороха, из которых он отобрал 22 «чистых» (не дающих расщепления по изучаемым признакам при самоопылении) сорта. — прим. Гриня
113
Доклад Менделя был опубликован в 1866 году, в очередном томе «Трудов Общества естествоиспытателей Брюнна» под названием «Опыты над растительными гибридами». Этот том попал в 120 библиотек университетов мира. Мендель заказал 40 отдельных оттисков своей работы, почти все из которых разослал крупным исследователям-ботаникам, но работа просто не вызвала интереса у современников. — прим. Гриня
114
Кроссинговер — англ. crossing over — пересечение. Анжамбеман — фр. enjambement — кроссинговер (от фр. enjamber «перешагнуть») — прим. Гриня
115
Журнал «The Lancet» в 1961 году, после обращения восемнадцати генетиков, поддержал название «синдром Дауна» (именно «синдром», а не «болезнь», поскольку болезнью данную врожденную патологию назвать в корне неверно). В 1965 году Всемирная организация здравоохранения (ВОЗ) официально убрала название «монголизм». Однако и даже 40 лет спустя (как мы видим и здесь), название «монголизм» появляется в ведущих медицинских пособиях. — прим. Гриня
116
При заболеваниях, требующих направления в специальные школы или больницу, в скобках указано соответствующее учреждение, куда принимаются при заболеваниях, обусловливающих отсрочку.
117
Критерием для поступления в специальные школы является острота зрения после оптического корригирования — на расстоянии и вблизи — в течение самое меньшее 6 месяцев. Острота зрения 1/6 на оба глаза или 1/10 на один глаз служит указанием для направления в школу для амблиопических детей.
118
Дети с легкими и средней тяжести функциональными расстройствами получают отсрочку на 1 год, а затем поступают в общеобразовательную школу; дети с функциональными расстройствами подлежат направлению в специальные школы при Министерстве труда для болеющих двигательными недостаточностями.
119
Используются врачами-педиатрами и средним медперсоналом участковых поликлиник и ясель. За дополнениями см. Официальный бюллетень № 4/1977 Министерства здравоохранения.
120
Данный указатель может служить неким отображением правки текста в процессе подготовки к изданию, когда некоторые термины в тексте исправлены или убраны, но про них забыли при наборе указателя. Поэтому здесь можно встретить некоторые термины, которых нет в тексте. — прим. Гриня
