Кодекс чести морского офицера. Русский Императорский флот. Страницы истории, дух и дисциплина - Коллектив авторов

1825 г. вступил в управление Корпусом вице-адмирал Петр Михайлович Рожнов. При нем была сформирована малолетняя или резервная рота, в которую принимались дети 10–12 лет, а учительская гимназия была упразднена. Воспитанники, как в ротах, так и в классах, были разделены по возрастам и не переводились в старший класс поодиночке на открывшуюся вакансию среди учебного года. Дежурным офицерам было вменено в обязанность быть в ротах безотлучно день и ночь. В то же время было введено систематическое обучение фронту, и батальон Корпуса был приведен в совершенство. В здании корпуса были произведены значительные исправления. На месте прежних парадных ворот была устроена лестница, украшена церковь, отделаны конференц-залы и роты, устроена новая кухня и т. д.

В 1826 г. утвержден был новый штат Корпуса, по которому положено было иметь 505 воспитанников, а годовое содержание Корпуса определено было в 341 565 рублей.

14 октября 1827 г. директором Корпуса назначен контр-адмирал Иван Федорович Крузенштерн, первый из русских моряков совершивший плавание вокруг света. При нем в Корпусе было введено преподавание военного судопроизводства, химии, начертательной геометрии и было обращено особенное внимание на изучение иностранных языков, которое до того времени было в пренебрежении. Заведены были различные учебные пособия, и положено было основание корпусному музею, устроена была обсерватория, и в столовом зале была поставлена громадная разборная модель фрегата «Президент». Для практического изучения морского дела построено было для каждой кадетской роты по фрегату, составивших корпусную эскадру, на которой кадеты ежегодно совершали плавание около Петергофа, а гардемарины частью расписывались по кораблям Балтийского флота, а часть ходили на нескольких фрегатах, составлявших отряд, назначаемый собственно для них. Чтобы кадеты и в зимнее время не забывали управление парусами, по воле Государя Императора Николая Павловича была поставлена в столовом зале большая модель брига, названного в память Наваринской битвы «Наварин». Прежние классы, состоящие из проходных комнат, были заменены двумя рядами отдельных комнат, между которыми проведен светлый коридор. К Корпусу был присоединен по 11-й линии, купленный у адмирала фон Дезина каменный дом.

25 июня 1838 г. на знамя Корпуса высочайше была пожалована голубая лента с надписями годов основания Навигацкой школы, Морской академии и Морского корпуса.

Преемником И. Ф. Крузенштерна был контр-адмирал свиты Его Величества Николай Петрович Римский-Корсаков, назначенный директором 14 октября 1842 г.

При нем было введено обучение гимнастике в зимнее время, и в отряде было уделено большее внимание практическому обучению воспитанников. Во внутреннем размещении были произведены следующие улучшения: классный коридор был продолжен до лазарета, и устроено соединение этого коридора с ротами, с лазаретом и баней, а посередине его устроен был круглый зал. В ротах отдельные спальни были соединены арками. В столовом зале были сделаны окна большего размера, и вообще при Н. П. Римском-Корсакове здание Корпуса обновлено и улучшено, так, например, холодные и открытые галереи переделаны в крытые, устроен парадный вход в том виде, в каком он и теперь имеется.

30 октября 1848 г. директором Корпуса был назначен вице-адмирал Николай Глебович Казин, который 8 апреля 1851 г. сдал Корпус флигель-адъютанту Его Императорского Величества Богдану Александровичу Глазенапу. В 1854 г. по повелению Его Императорского Величества шефа Корпуса были поставлены мраморные доски с именами воспитанников, павших за Отечество [20].

Кадеты при Газенапе в плавание не ходили, а проводили лето в Царском Селе вместе с другими военно-учебными заведениями. Вместе с тем кадеты занимались там такелажными работами и греблей на шлюпках. В 1855 г. был назначен директором Корпуса вице-адмирал Алексей Кузьмич Давыдов. Постоянной его мыслью было приведение в порядок многих запущенных статей воспитания, для чего он первый начал созывать несколько раз в год общие собрания воспитателей для обсуждения различных вопросов, относящихся к воспитанию, что послужило первым шагом к установлению единства взглядов на это дело.

В 1857 г. после смерти вице-адмирала Давыдова вступил в управление Корпусом контр-адмирал Сергей Степанович Нахимов.

При нем введено преподавание морской географии и военно-морской истории и сделано большое перемещение предметов по ротам. К учебным пособиям прибавилась батарея с двумя 20-футовыми длинными пушками и с частью корабельного борта. Гардемарины по-прежнему ходили в плавание на разных судах флота, а кадеты жили в лагере в Ораниенбауме. Там для них было сделано подобие фрегата, на котором они занимались практикой морского дела.

В 1860 г. с установлением во флоте звания гардемарина название гардемаринской роты в Корпусе было устранено [21].

Старшие воспитанники ходили в плавание, а младшие жили в лагере.

В 1861 г. в первый раз был сформирован особый отряд судов, на которых плавали летом три средние роты. Старшая рота была расписана по судам флота, а младшая жила в лагере. Отрядом командовал капитан 1-го ранга Воин Андреевич Римский-Корсаков. В 1861 г. управление Корпусом было поручено капитану 1-го ранга Воину Андреевичу Римскому-Корсакову. В 1862 г. уменьшен был комплект воспитанников – с 600 доведен до 255, причем две младшие роты переведены были во вновь открывшуюся VII гимназию (ныне 1-е реальное училище). Тогда же уничтожены были экзамены, кроме выпускных, и вместо экзаменов были введены репетиции.

В 1867 г. Корпус был переименован в Морское училище и получил новый устав, которым комплект воспитанников был уменьшен до 240 человек с разделением их на четыре роты. Годовое содержание Училища доведено до 128 960 рублей. В 1868 г. на основании нового устава выпуск воспитанников в первый раз ознаменовался публичным актом, и в этом же году в первый раз были присуждены премии имени адмирала Нахимова [22].

В 1871 г. вступил в управление Училищем капитан 1-го ранга Алексей Павлович Епанчин. При нем в 1875 г. был учрежден при Морском училище приготовительный класс с двухлетним курсом, который составил особую пятую роту, причем комплект воспитанников был увеличен до 320 человек.

Воспитанники Морского корпуса в различных мундирах, существовавших за его 200-летнюю историю, 1901 г.

В 1882 г. директором Училища назначен был свиты Его Величества контр-адмирал Дмитрий Сергеевич Арсеньев. В этом же году с упразднением во флоте звания гардемарина старшая рота в Училище получила название гардемаринской.

В 1891 г. Морское училище было переименовано в Морской кадетский корпус. 13 января 1892 г. скончался Августейший шеф Морского кадетского корпуса Великий Князь генерал-адмирал Константин Николаевич. По званию шефа Его Императорское Высочество в течение 44 лет неустанно заботился о благоустройстве Корпуса и о доставлении ему всевозможных средств к выполнению важного его назначения – приготовлять для флота дельных и основательно знающих морское дело офицеров. «Благодарную память о нем хранят и будут хранить все, до которых и вдали достигла его доброта».

18 января 1892 г. шефом Морского кадетского корпуса назначен Его Императорское Высочество Великий Князь генерал-адмирал