Блог «Серп и молот» 2023 - Петр Григорьевич Балаев

Блог «Серп и молот» 2023 читать книгу онлайн
Запомните, затвердите себе — вы своего ребенка не воспитываете! Точнее, вы можете это пробовать и пытаться делать, но ваш вклад в этот процесс смехотворно мал. Вашего ребенка воспитывает ОБЩЕСТВО.
Ваши представления о том, что вы занимаетесь воспитанием своего ребенка настолько инфантильно глупы, что если бы вы оказались даже в племени каких-нибудь индейцев, живущих в условиях первобытных людей, то они бы вас посчитали умственно недоразвитым чудаком с нелепыми представлениями о мире.
Но именно это вам внушает ОБЩЕСТВО, представленное государством, и ответственность за воспитание ваших детей оно возложило на вас лично, сопроводив это еще и соответствующими штрафными санкциями.
…
Нужно понимать и осознавать, что государство, призывая вас заводить больше детей, всю ответственность за их воспитание переложило на вас лично, при этом, создав такие условия, что ваше воздействие на ребенка теряется в потоке того, что прямо вредит воспитанию, калечит вашего ребенка нравственно и физически…
Почему мы все не видим ВРАГА, который уродует нас и наших детей? Мы настолько инфантильны, что нам либо лень, либо страшно думать о том, что этот ВРАГ нас самих назначает виноватыми за те преступления, которые он совершает?
Да, наше Коммунистическое Движение имени «Антипартийной группы 1957 года» заявляет, что ответственность за воспитание детей должно на себя взять ГОСУДАРСТВО. В том числе и за то, что в семье с ребенком происходит. Государство должно не только оградить детей от пагубного влияния в школе, на улице, от средств массовой информации и коммуникаций, но и не оставлять маленького человека на произвол родителей.
ГОСУДАРСТВО должно обеспечить вашему ребенку условия для его трудового и нравственного воспитания, его физического и интеллектуального развития. Государство должно стать тем племенем, живущем в условиях первобытного коммунизма, только на высшем его этапе, для которого нет чужих детей, для которого все дети свои родные. В первобытных племенах, которые еще сегодня сохранились в изоляции, воспитательного, педагогического брака — нет…
Понимаете, самое страшное в том государстве, в котором мы живем, не опасность потерять работу, которая за собой потянет ипотеку и другие проблемы. Не этим особенно страшен капитализм. Он страшен тем, что потерять своего ребенка в его условиях — такая же опасность, как и опасность остаться без работы и дома.
(П. Г. Балаев, 26–27 мая, 2023. «О воспитании»)
-
А чем сложнее программа, тем больше потребность в репетиторстве.
Но китайское правительство это вовремя заметило и уже почти полностью искоренило. Там в последние годы проведена реформа школьной программы, всё лишнее из неё выкинули, а за репетиторство учителям — огромные штрафы, если поймают. Неоднократно поймают — уголовная статья. Учителям в КНР запрещено репетиторством заниматься.
И повышвыривали из частных школ преподавателей, так называемых, английского языка, родом из Ярославской губернии. Даже из частных. Там тоже дети, государству и на детей обеспеченных родителей не наплевать. И теперь эти вышвырнутые «англичане» вернулись на свою родину берез и заброшенных полей, обиженными на китайские власти зарабатывать себе на хлеб насущный по специальности «эксперт по Китаю», рассказывая, что там они не детей на ломанном рязанском учили считать «уван, ту, сри», а работали переводчиками в самых высоких правительственных структурах, поэтому уж они всё о кланах в китайской компартии знают.
Вы, при случае, попросите этих «экспертов» показать китайскую трудовую книжку с записью «переводчик китайского правительства».
* * *
Некоторые моменты еще по китайской школе. В интернете достаточно видео о китайских школах. Что там сразу бросается в глаза — живчики, очень шебутные ребята. Если сравнить с нашими школьниками, наши — вялые. Наша школьная система целенаправленно давит детскую физическую активность, у нашего учителя идеал ребенка — чтобы сидел неподвижно за партой, а на перемене стоял столбиком в рекреации и не баловался. Побегать, и то только по команде — лишь урок физкультуры два раза в неделю. Если родители не раскошелятся на спортивную секцию, что уже далеко не всем по карману, а в сельской местности они далеко не везде и есть, то ребенок вырастет бледным глистиком, в лучшем случае, а то и инвалидом. Наша школа в лице ее школьных дам-учителей целенаправленно гробит здоровье детишек.
У китайцев в школе день начинается с очень серьезной зарядки. Еще две зарядки между уроками. На переменах дети носятся, как угорелые, никто на них за это не орет благим матом. Там, напротив, поощряется физическая подвижность.
Даже сама школьная повседневная форма! Какой урод моральный придумал у нас эти костюмчики-юбочки, которые сами по себе уже ограничивают подвижность ребенка?! У китайцев — спортивный костюм почти во всех школах, даже частных. Для каждой школы свой цвет костюма, и не более того. Урок закончился, беги на перемене в футбол гонять, форма не мешает.
Температурный режим в школе. Все иностранцы, которые посещали в КНР школы отмечали, что там в классах очень холодно, особенно в северных районах. Почти не отапливают. Детишек жалко. Правда, здесь же на видео рядом с этими иностранцами носятся эти детишки, которых жалко, и не заметно, что они от холода страдают. Насчет закаленности и здоровья детей, которые большую часть своей жизни проводят в прохладных, с чистым воздухом помещениях по сравнению с детишками, запертыми в теплых душных классах — нет даже вопросов.
Сами учителя — очень много молодежи. И молодежи внешне очень спортивной. Таких представительных классных дам с выражениями на лицах надзирательниц из концлагеря в китайской школе не видно. Напротив, по учителям не заметно, что их работа очень сильно напрягает, скорее, она им нравится.
Классы очень большие, по 50–60 человек. Будь в наших школах такие классы, там никто из учеников даже дроби не освоил бы. В Китае — нормально. Вот что значит — понятные школьнику учебники.
Тесты. Там тесты, тесты и тесты. То, что наш преподавательский состав дружно ненавидит. Почему ненавидит? Потому что тестирование очень сильно затрудняет постановку высокой оценки блатным ученикам за отдельную от родителей благодарность. Зато облегчает контроль знаний. Не надо наугад вызывать за урок 2–3-х школьников к доске, больше время урока не позволяет, можно знания всего класса проверить за несколько минут. У них на каждом уроке — тесты.
Сельские школы. В СССР в каждом хуторе стремились иметь свою школу, хоть убогая, с учителями, которых туда на аркане по распределению затаскивали, но зато — своя, хуторская. Понятно, что отличники в такой школе были на уровне троечников из нормальной. Сейчас от этой системы отходят, школы в отдаленных селах закрывают, учеников возят на автобусах туда, где школы остались. Американская система.
Китайцы изначально не пошли по этому пути. У них только большие школы в крупных населенных пунктах, где есть возможность иметь нормальный учительский состав. Дети из других населенных пунктов живут 5 дней в неделю в интернате при школе на полном государственном обеспечении. Зато школы нормальные и образование дети нормальное получают. Хоть это и очень дорого для государства. Интернат — очень дорогая штука. Но китайские коммунисты денег на образование не жалеют.
Конечно, пионерская организация в школе. Все дети носят красные галстуки. Воспитание в духе преданности народу и партии, идеям коммунизма. Всё это присутствует в школе Китая, который наши леваки считают капиталистическим.
Итоги вы видите, Китайская Народная Республика уходит всё дальше вперед, в отрыв от остального мира в спорте, культуре, науке, промышленности…
Мне особенно понравилось, что сказал несколько лет назад Си Цзиньпин при посещении своей родной школы: ребята, вы надежда страны, наше будущее, но только, пожалуйста, не вырастайте очкариками.
На этом, пожалуй, и всё. В заключение, сегодняшнее письмо от российского учителя, чтобы вы понимали, в какой пропасти находится наша школа, в том числе и с таким преподавательским составом:
«Здравствуйте.
Прочитал ваш материал по школьному образованию…
Очень не приятно было читать о Вашем пренебрежительном и высокомерном отношении к учителям… хотя, кстати, такие же учителя работают и в кадетских школах, которые ВЫ хвалите.
Теперь по существу.
Я всю жизнь проработал в школе (учитель математики), жена до сих пор работает (тоже учитель математики).
Мои внуки ходят в кадетскую школу.
Так что я не понаслышке! знаю об этом „предмете“.
1. Моя жена (стаж более 40 лет, высшая категория) имеет нагрузку больше полутора ставок и получает на руки чуть побольше 20 тысяч, (это к вопросу репетиторства). Еще нужно отметить, что к ЕГЕ надо СПЕЦИАЛЬНО готовиться (так уж устроен етот егэ)). Это Псков, а так везде в России, кроме некоторых городов.
2. В кадетской школе дети с 8 до 18 часов и там делают д/з. С ними все это время классная „дама“ (офицер), которая не ведет никаких уроков. Для каждого класса специальное помещение, где они раздеваются и т. д. В
