Тайны Калинова моста - Валентина Ильинична Елисеева

Образ Елисея чуть заметно замерцал – длительное общение с контролирующими органами даже могучую нежить выведет из равновесия. Пихнув поднос в руки ошарашенного Петра Аверьяновича, Василиса в инстинктивном порыве помочь и поддержать коснулась своего директора и впервые ощутила то, о чём он предупреждал её: отток сил от неё к нему. Глубоко вдохнув, Елисей распахнул глаза, почерневшие до угольного цвета, и сдержанно прорычал:

– Какой должна быть ширина коридоров?

– На двадцать сантиметров больше нынешней.

– Но это же сущая мелочь в процентном отношении! – воскликнула не удержавшаяся Василиса.

– Тебе уже делали замечание, что ты плохо разбираешься в процентах, – со смешком напомнил ей Пётр Аверьянович и переглянулся с директором. – Предлагаю отправиться в столовую и перекусить, раз наша Мара так расстаралась сегодня с разносолами.

С шутками и прибаутками ушлый василиск увлёк всех дам в столовую и очень плотно закрыл за собой дверь. По всей школе поползли шепотки: «Всем покинуть помещения, не выходя в коридор левого крыла!», не слышные лишь приезжей дамочке. Выставляя тарелки обратно на стол, Василиса почувствовала, как дрогнули пол и стены, и поспешила сесть на стул.

– Будто бы качнуло, – растерянно заглянула под стол пожарный инспектор. В этот момент здание школы гулко крякнуло и ещё раз дрогнуло, и дамочка недоуменно посмотрела в окно: – Гроза надвигается?

– Возможно, – жизнерадостно согласился василиск, накладывая ей салаты. – Вы сок будете или морса налить?

Через час глубоко изумлённая инспектор вынужденно пришла к выводу, что прежде ошиблась в измерении ширины дверей и коридоров. Оказывается, они в точности соответствовали новым нормативам!

– То есть, нарушений нет? – подвёл Елисей финальную черту, не отстраняясь от руки Василисы, легко касающейся его локтя.

– Нет, – процедила дамочка и уехала в своём авто.

– А как отвертятся от штрафа не волшебные школы? – задумчиво спросила Василиса, смотря вослед спускающейся с холма машине.

– Хороший вопрос, – хмыкнул Пётр Аверьянович. – Не хотели тебя тревожить во время уроков, но если у тебя уже закончились занятия с учениками, то загляни в питомник. Галюся перешла к активным формам протеста против проживания в вольере и отказывается от еды, сидит сегодня без завтрака и обеда.

Со стоном схватившись за голову, Василиса умоляюще посмотрела на Елисея:

– Можно мне выдать директорское разрешение на поселение в питомнике?

– Нет, – утомлённо покачал головой директор и тепло ей улыбнулся. – Идти на поводу у домашних питомцев, затеявших наглый шантаж, – заведомо проигрышная стратегия. Трещины воспитания, образовавшиеся в детском возрасте дракона, не исправишь затрещинами во взрослые его годы. Василиса, Змей Горыныч – не человек, он существо неразумное и оттого в принципе не способен к самовоспитанию. Поэтому воспитать его может только хозяин, и желательно воспитать так, чтобы позже многотонное чудовище абсолютно всем представлялось милой и ласковой зверушкой.

Глава 6. Выбор факультета

Следующим днём

Если вы считаете, что самый страшный кабинет в школе – директорский (или лаборантская биологов с распотрошёнными лягушками, скелетами и прочими экспонатами), то вы точно не молодой специалист школ ОМИИ ПАСК. То есть, не начинающий сотрудник одной из школ Общемирового Исследовательского Института Паронормального и Сказочного. Поскольку для учителя-новичка, лишь недавно столкнувшегося с этим самым мистическим и сказочным, самым страшным кабинетом представляется... библиотека!

Высота потолка над головой Василисы была такова, что изображение летящей по небу стаи Жар-птиц и поющих в кустах птиц Гамаюн просматривалось лишь в общих чертах. Ряды заставленных древними фолиантами стеллажей уходили вглубь бесконечного коридора и перекрывали свет, падающий из готических узких окон, создавая вокруг Василисы зловещую полумглу. Шепотки, шуршащие за твёрдыми обложками закрытых книг; тихие стоны, доносящиеся из инкунабул, запертых на висячие замки, – вся атмосфера библиотеки не способствовала сохранению крепости нервной системы человека обыкновенного.

«Почти обыкновенного». – Василиса со вздохом напомнила себе, что право считаться стопроцентным «Homo Ordinarius»* ею утрачено. В связи с чем и возникла насущная необходимость расширить область изучаемых ею дисциплин, выйдя за рамки любимой математики. Сосредоточившись на поставленной перед ней задаче, она внимательно вчитывалась в названия секций и книг. Обыденные таблички «Физика», «Химия», «Детская психология» менялись прямо на глазах, превращаясь в «Алхимия Средних веков», «Теория философского камня», «Исторические хроники Сварога», «Заклинания боевой магии. Курс первый» и так далее.

Двигаясь в сторону полки «Магия для начинающих», Василиса невольно поёживалась от мистических шорохов, потусторонних заунывных скрипов и холодных ветерков, касающихся то лица, то ног, то рук. Самостоятельно собрать томики рекомендованной литературы – это несложно! Совсем-совсем несложно, надо только проглотить ледяной комок в горле, расслабить сведённые страхом мышцы... и подавить вскрик, чуть не вырвавшийся при появлении из-за угла чёрного как смоль ведьминского кота. Кот тащил в зубах слабо трепыхающуюся мышку и пренебрежительно глянул на Василису жёлто-зеленым немигающим взглядом, гордо прошагав мимо. Из фолианта с описанием биоценозов заповедных болот высунулись три зелёные головы, похожие на змеиные, и Василиса с приглушённым писком мигом сунула в открытые пасти по куску сахара, припасённого в кармане для собственного Змея Горыныча. Клыкастые рты довольно причмокнули и скрылись обратно в книгу.

– От сладкого слипаются страницы! – недовольно заворчал меж стеллажей загустевший воздух голосом Всемилы Ламиевны. – Ты же понимаешь, что подкормила фантом?

– Д-да, простите, я от неожиданности.

– Заведи привычку не совершать глупости от неожиданности, – продолжил поучать воздух. – Неплохо бы завести привычку вообще глупости не совершать. В принципе.

Против такого совета трудно было что-то возразить. Метнувшись к вожделенной полке, Василиса схватила «Введение в магию. Общие положения. Часть 1» и толстый томик с названием «Магические растения средней полосы России». Утерев ледяной пот со лба, она быстро пошагала в обратном направлении, старательно не смотря по сторонам и напевая про себя вызубренные наизусть строки песни: «Ничего не вижу. Ничего не слышу», только на «Ничего не знаю» запнулась и горячо понадеялась, что процент истинности этой строки будет быстро уменьшаться.

Немолодая ведьма с проседью в чёрных волосах нетерпеливо дожидалась её возвращения. Чёрный кот на её столе лениво катал меж лап окончательно придушенную мышку и насмешливо косил узкие зрачки на тонкую книжицу «Окружающий мир глазами нечисти. Внеклассное чтение для начальной школы». Ясно, будут проверять степень усвоения материала: как новоявленная нечисть умеет рассмотреть скрытые подтексты привычных событий.

– Русские народные сказки помнишь? – огорошили её внезапным вопросом.

– Так точно, Всемила Ламиевна, – отрапортовала Василиса, усиленно вспоминая указанные