Там, где кончается степь - Алексей Пинчук

встретивших совершеннолетие, а вот они, напротив, видели во мне ровесника, из всех достижений у которого только то, что его назначили старшим группы.

Скорее всего, у Кайи, которой вручили группу студенток, были такие же проблемы, но как там чего у девушек происходит, я не знал, а вот с этими оболтусами мне предстояло как-то зарабатывать авторитет и добиваться уважения. Впрочем, об этом можно было подумать и позже, не в ближайшие сутки точно.

– Значит, так! – Стоя перед строем, я осознал, что уже некоторое время молчу, разглядывая ребят. Вся группа, за исключением Михи и Федора, была на месте, и это не могло не радовать. – Сейчас все дружно цепляем на себя снаряжение, что вам выдали, и через пять минут снова строимся тут. Вопросы? Разойдись!

Студенты отправились обратно в казарму, тихо ворча про себя на тему дурных команд.

– Что, сразу нельзя было сказать? – донеслось до меня от входа, но, обернувшись, я увидел только невинные лица пацанов, которые ничего не слышали и не видели.

– Что, не слушаются? – ухмыльнулся подошедший Михаил. – Девчонкам приказ передал, Кайя ушла в штаб, остальных Мора сейчас отведет в оружейку.

– Как у них там?

– Да нормально все! – с ухмылкой ответил Миха. – Строят вертикаль власти. У трех фонари под глазом, еще две приобрели новую прическу.

– Что, за волосы друг друга таскали? – удивился я.

– Да нет, у Моры наконец огненная магия получилась. Правда, не шар, а струя, как из огнемета, но все же. Ну и… – пожал плечами Миха. – В общем, несчастный случай. Но зато наших девушек там уважают и побаиваются.

– Уже легче, – кивнул я и, поправив топор за спиной, сел на лавку, привалившись к стене. – Ты сам когда с магией начнешь разбираться?

– Так два раза в день, как положено! – возмутился Миха.

– Зажечь светильник или напитать камни два раза в день – это не тренировка! – поморщился я, но долго ворчать не стал. Просто потому, что сам запускал десяток дисков в небо утром и вечером, опустошая кристалл, а до большего пока не доходили руки.

Пока мы болтали, из казармы начали выходить первые студенты, в кольчугах не по размеру, с однотипными мечами на поясе и револьверами в кобурах на бедре. Причем, нацепив на себя оружие, ребята сразу же задрали носы, видимо, чувствуя себя если не суперменами, то где-то близко к этому.

– Трындец… – выдохнул Миха, изо всех сил сохраняя серьезное выражение лица. – Натуральный цирк с клоунами…

– Револьверы и патроны спрятать обратно! – скомандовал я и покачал головой, провожая недовольных приказом парней. – Теперь понятно, почему майор их убрать на время проверки хотел…

– Фигня! – с оптимизмом успокоил меня Миха. – Размажем тонким слоем по крепости, глядишь, и прокатит!

– Угу…

Раздача слонов, то есть стажеров, бойцам заставы проходила бурно, я бы даже сказал, с огоньком. Ну, потому как один из студентов, зацепившись рукавом кольчуги за стойку масляного светильника, едва не устроил пожар, что на фоне всеобщей суеты только добавило проблем.

– Кто на эту шпану доспехи напялил! – рявкнул какой-то боец, крепко держа за шиворот виновника нового этапа суматохи, в то время как его товарищи засыпали песком горящее масло. – В эту кольчугу два таких шкета влезет!

– Так возьми и сделай из салаги человека! – не выдержав, предложил я. И увидев, как скривился боец, гаркнул кстати подвернувшемуся Морозу. – Капитан! Подойди, а?

Пробегающий мимо Морозов, явно недовольный задержкой, остановился рядом на целую минуту и, выслушав просьбу, забрал с собой сразу десяток студентов, распределять среди своих бойцов. А неуклюжего поджигателя я все-таки сплавил недовольному бойцу и отправил их на склад искать нормальное снаряжение.

Конечно, если бы не Морозов, никто бы меня слушать не стал, а так… Определенно, с внешностью надо было что-то делать! Не будешь же ходить по крепости и каждому объяснять, что лет мне много, и вообще…

– А я куда? – сбил меня с мысли голос за спиной, и, обернувшись, я увидел парня, с которым общался в кабинете последним. Антона, кажется.

– Твою-то… за ногу! – вздохнул я и, с сомнением оглядевшись вокруг, только покачал головой. Плац был практически пуст. Нет, те, кому не повезло получить стажера, еще бродили по своим делам, а вот те, кому удалось избежать такого сомнительного удовольствия, словно испарились. – Со мной пойдешь. Магию, блин, подсматривать…

Идея, честно признаться, была так себе, но мне показалась интересной. Просил же майор показать магию? Вот и изобразим показательное выступление, благо еще не совсем стемнело, и если повезет, то удастся изобразить тренировку отрядных магов.

– Пошли за мишенями!

А на складе был самый настоящий аншлаг! Видимо, студентам спихнули весь неликвид, какой нашелся, и сейчас одетые как чучела будущие маги скромно толпились у входа, в то время как их временные наставники вовсю ругались с прапором, требуя срочно выдать их подопечным что-то, в чем те будут выглядеть не так убого…

– Мне бы мишени… – втиснулся было я, поймав паузу в диалоге двух бойцов и прапора, но был синхронно послан всеми участниками конфликта туда, куда Макар телят не гонял…

– А может, к лучникам пойдем? – тихо предложил Антон, дернув меня за руку. – У них есть мишени.

– Ну пошли, – махнул я рукой.

Уже почти совсем стемнело, когда мы, наконец, установили у стены две честно позаимствованные мишени из доски, сена и мешковины, не слишком далеко от ворот, но и не слишком близко, чтобы не особо видно было, что конкретно мы там делаем. И стали ждать.

– Едут! – со стены крикнул дозорный, и я легко поднялся на ноги, готовясь к спектаклю.

– А я что делать буду? – уточнил Антон, глядя на то, как я зажигаю волшебный светлячок над мишенями.

– Подсматривать, – пожал плечами я. – Вас хоть чему-то учили?

– Кристаллы заряжать, – признался студент.

– Ну вот, – ободряюще кивнул я. – С этого все и начинается. Знание физики и умение управлять искорками творит чудеса!

– А физика тут при чем? – не понял Антон, но на этот провокационный вопрос я отвечать не стал и, краем глаза проследив, как открываются ворота, принялся изображать обучение.

– Вот смотри! – Я медленно раскручивал в руке искорки магии, нарочито не спеша формируя из них привычный диск. – Видел? А теперь кидаем его, как камешки в воду!

Волшебная циркулярка, сверкнув, умчалась в сторону стены, и от одной из мишеней отвалился небольшой кусок.

– Надо же, попал! – удивился я и, оглянувшись на студента, прикусил язык. – В смысле… Не угробил всю мишень, ага…

– А можно еще раз показать? – Озадаченный студент крутил пальцами, изображая непонятно что, но никакого диска у него, конечно, не получалось.