Трагический оптимизм. Непрекращающийся диалог - Евгений Александрович Ямбург

Мне выпали честь и счастье лично знать Зиновия Ефимовича Гердта. Будучи смертельно больным, осознавая свое положение, всего за неделю до ухода из жизни великий актер произнес: «Какое это счастье – просить прощения!»

И еще один опавший листок

Помните, в самом начале книги я поведал о том, как внучки собирали опавшие листья в осеннем парке. Вот уже заполнена одна рука, а они все не могут остановиться, подбирая с земли все новые сокровища. Их приходится держать уже в двух руках. Такая ненасытность живет и во мне.

Мини-заключение

В самом начале книжки я пообещал написать короткий текст. Слово надо держать. Посему сэкономлю на заключении. Тем более что сделать это относительно легко.

Как говорил персонаж поэмы Лермонтова «Журналист, Читатель и Писатель»,

О чем писать? – восток и юг

Давно описаны, воспеты;

Толпу ругали все поэты,

Хвалили все семейный круг;

Все в небеса неслись душою,

Взывали, с тайною мольбою,

К N. N., неведомой красе,

И страшно надоели все.

Правда, сам поэт до конца жизни продолжал творить.

По сути, ничего нового я не сообщил читателю в этой книге.

Суть за меня выразил психолог В. Франкл – человек, переживший кошмар нацистских лагерей – в названии своей книги: «Сказать жизни „Да“». Здесь ни убавить, ни прибавить.

Но на каждом новом историческом витке, когда в очередной раз наступают сумерки просвещения, эту истину приходится вновь и вновь перетолковывать на современный лад, что отчетливо понимал и Михаил Юрьевич Лермонтов. Потому и не оставлял своих стараний.

И в заключение – совет собратьям по педагогическому цеху, к коему отношу не только учителей, но и родителей. Чутко улавливайте все, что происходит вокруг, фиксируя увиденное в репликах. Это не займет у вас много времени.

Помещайте свои реплики в Сеть, подобно тому, как это неизменно делал А. Житинский. Это как бутылка с запиской, брошенная в океан. (Впрочем, никому не возбраняется делать то же самое в статьях, брошюрах и книгах – носитель не имеет значения.) Тот, кому это близко и необходимо, выловит ваше послание и отправит дальше.

Удачи!

Приложения

Как изрекал приснопамятный Козьма Прутков, если хочешь быть счастливым – будь им! Но за педагогическим счастьем стоит долголетняя тяжелая работа. Писать методическое пособие по обретению счастья – напрасный труд. Как говорится, лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать или прочитать. Современные технологии позволяют передать атмосферу счастья. Поэтому я снабжаю эту книжку QR-кодами, благодаря которым читатели могут познакомиться с моими интервью и посмотреть, как в рамках юбилейного спектакля взаимодействуют выпускники, педагоги и их родители.

Феерия 45-летия

Ночной разговор

Разговор дилетантов

Диалог ученого-историка с историком-педагогом

Персоналии[1]

Аббат Гальяни (Фердинандо Галиани; 1728–1787) – итальянский государственный деятель, аббат, экономист, историк и философ эпохи Просвещения, мастер эпистолярного жанра. Его письма, изданные в 1818 году, пользовались популярностью в России, их цитировали Карамзин, Вяземский, Тургенев, Пушкин.

Аверинцев С. С. (1937–2004) – российский филолог, культуролог, историк культуры, философ, литературовед, библеист, крупный специалист в области изучения истории античной и средневековой литературы, поэтики, философии и культуры, русской и европейской литературы и философии культуры XIX–XX вв., поэзии Серебряного века. Переводчик, поэт.

Арбузов А. Н. (1908–1986) – известный российский драматург, лауреат Государственной премии СССР. Его пьесы ставили во многих странах мира, а в СССР они годами не сходили со сцены. «Иркутская история», например, только в 1960–1961 годах была сыграна более 9000 раз. Другие широко известные в советский период пьесы Арбузова – «Таня», «Город на заре», «Годы странствий», «Мой бедный Марат», «Сказки старого Арбата», «Старомодная комедия», «Жестокие игры».

Бродский И. А. (1940–1996) – русский и американский поэт, эссеист, драматург и переводчик, педагог, лауреат Нобелевской премии по литературе 1987 года. Увы, признание и громкая слава пришли к нему не в родном отечестве, а в США, куда он эмигрировал в «статусе» «антисоветчика», «психопата», «тунеядца», «окололитературного трутня», не поэта, а «писаки». Его уникальный поэтический дар, когда он был, по сути, еще юношей, отмечала А. Ахматова, а во время суда над Бродским, по инициативе Л. Чуковской и Ф. Вигдоровой, при активном участии Ахматовой, к кампании по его защите подключились Д. Шостакович, С. Маршак, К. Чуковский, К. Паустовский, А. Твардовский, Ю. Герман, К. Федин… Однако и после окончания ссылки гонения на Бродского продолжались – и в конце концов его «выдавили» из страны…

Драгунский Д. В. (1950 г. р.) – российский писатель, сценарист и журналист, политический аналитик, колумнист интернет-издания Gazeta.ru, сын детского писателя Виктора Драгунского и прототип героя его «Денискиных рассказов». Недавно Денис Викторович написал о себе: «…изучал византийские манускрипты, преподавал греческий язык. Потом писал сценарии и пьесы. Потом бросил это дело, стал изучать межнациональные отношения, защитил диссертацию… Написал сотни статей и колонок – о политике, культуре и просто о жизни. Потом начал писать короткие рассказы. Теперь я молодой писатель, потому что моя первая книга вышла в 2009 году, а всего их уже одиннадцать».

Егоров В. В. (1947 г. р.) – российский поэт, бард, автор более 200 песен и около 500 поэтических произведений. Обладатель национальной общественной премии в области авторской песни «Благодарность», присуждаемой за «выдающийся вклад в золотой фонд авторской песни», и золотой медали «Бард России».

Житинский А. Н. (1941–2012) – российский писатель, драматург, сценарист, журналист, блогер, основатель издательства «Геликон Плюс», специализирующегося на издании произведений сетевых литераторов и давшего зеленый свет многим начинающим писателем, имена которых сегодня общеизвестны: Дмитрий Горчев, Ксения Букша, Вера Полозкова и др. Был страстным поклонником и пропагандистом русского рока, когда тот еще считался «андеграундным», и, пожалуй, первым из литераторов своего поколения, сразу и безоговорочно принявшим наступление интернет-эпохи.

Корчак Януш (Эрш Хенрик Гольдшмидт; 1878–1942) – выдающийся польский педагог, писатель, врач и общественный деятель. Во время Первой мировой войны служил военным врачом в дивизионном полевом госпитале Русской императорской армии, затем работал врачом в приютах для украинских детей в Киеве, где написал книгу «Как любить ребенка». Корчаку принадлежит свыше 20 книг о воспитании. Был скептически настроен в отношении коммунистических идей, говорил, что при революциях выигрывают ловкие и хитрые, а революционные программы – это комбинация безумия, насилия и дерзости, связанной с неуважением к человеческому