Люблю свою землю - Вадим Павлович Соловьёв

тогда появляется дорогой гость в училище, бывший его воспитанник Михаил Александрович Небылицын, механизатор совхоза «Уйский», Герой Социалистического Труда. На торжественной линейке директор объявляет, что в нынешнем учебном году, как и в предыдущие, главным переходящим призом группе-победителю в социалистическом соревновании будет традиционный приз имени Небылицына.

А потом выступает Михаил Александрович. Негромко раздаются над притихшими ребятами простые и такие нужные мальчишечьим сердцам слова: о хлеборобской профессии, о земле, которая вырастила и вскормила тебя, а теперь ты должен ей отплатить трудом и любовью. И они верят в изначальную искренность этих слов, потому что за ними — целая жизнь — подтверждение тому. Жизнь не только его, но и всей семьи: жены, детей, целой сельской династии Небылицыных.

Почти сверстником вот этим ребятам в синих форменках сел Михаил Александрович на прицеп отцовского трактора. Война шла, не до учебы тринадцатилетнему мальчишке: надо помогать семье, растить хлеб для Победы. Доучиться пришлось после. Михаил Александрович был уже опытным, одним из лучших механизаторов в совхозе, когда поступил в Пластское училище. Вернулся в «Уйский» с дипломом механика. Но недолго проработал в мастерских, чувствовал, что его место по-прежнему в поле.

Сколько вечерних и утренних зорь встретил он с той военной поры в поле — тысячи, вспахал и засеял гектаров земли — десятки тысяч, прошел на своем степном корабле необозримые поля золотой пшеницы. Трудно сейчас и подсчитать — скольким ученикам передал вместе с профессиональными знаниями и часть души. Щедро, по-отцовски делился с ними своей любовью к земле. И становился богаче сам.

Его ученики, сыновья Николай и Александр, ставшие знатными механизаторами в совхозе, — это тоже его большая гордость и высокая награда. Родина не раз орденами и медалями отмечала самоотверженный труд коммуниста М. А. Небылицына. В 1958 году он удостоен ордена Ленина, а в 1973-м — звания Героя Социалистического Труда. Он избирался делегатом XXV съезда КПСС и XV съезда профсоюзов СССР.

Вот с каким человеком знакомят воспитанников в традиционный день знаний, и после такой встречи завоевать переходящий приз имени Небылицына кажется особенно почетным. Эта одна из прекрасных традиций училища помогает воспитывать у ребят уважение к будущей профессии, любовь к земле своих отцов.

И коль речь зашла о традициях училища, хотелось бы рассказать еще о некоторых из них, связанных с музеем «Молодая гвардия».

В небольшой комнате размещено более трехсот экспонатов, рассказывающих о молодогвардейцах. Их портреты, любимые книги, ларец со священной землей Краснодона, копии листовок, составленных подпольщиками, школьная тетрадь Ули Громовой, сочинения десятиклассника Анатолия Попова, грамзапись рассказа Валерии Борц о ее товарищах. В подарок музею ЦК ВЛКСМ прислал документальную киноленту «Память», а композитор Ю. Мейтус — партитуру своей оперы «Молодая гвардия».

Училище гордится своим музеем. Создан он в январе 1972 года по инициативе бывшего первого секретаря Пластского горкома комсомола В. Епифанова. Много потрудились учащиеся под руководством библиотекаря А. М. Моисеевой и преподавателя истории, участника Великой Отечественной войны В. Я. Трухина.

На открытии филиала музея «Молодая гвардия города Краснодона» (так теперь он официально именуется) приезжали директор и научный сотрудник Краснодонского музея, мать Любы Шевцовой и отец Толи Николаева. С тех пор в этой небольшой комнате главного корпуса училища побывало более 10 тысяч человек.

Здесь по традиции вручают ребятам комсомольские билеты, проводятся встречи с ветеранами войн и труда, уроки мужества.

Имена юных героев-подпольщиков живут не только в памяти и в сердцах воспитанников училища, но и в их конкретных делах. Когда группы отбывают на учебно-производственную практику, они зачисляют в свой состав краснодонцев. Между группами идет социалистическое соревнование за право носить имя одного из молодогвардейцев. И это тоже — традиция. Традиция верности заветам старших поколений.

Уходят из стен училища его выпускники. Они становятся самостоятельными людьми, но многие из них всю жизнь будут посылать своим бывшим мастерам и преподавателям короткие весточки и даже целые исповеди, в которых нередко встречаются слова: «Спасибо Вам…»

«…И вдруг однажды глянет человек на прожитую жизнь и видит, что все было не так. Эх, начать бы сначала — да нельзя, жизнь дается только раз, и чем больше живем мы, тем меньше шансов на исправление совершенных ошибок. Вот и приходится сейчас думать, какой выбрать путь в жизни, чтобы потом, там, у финиша, не жалеть о прожитом, о сделанном…»

Это из письма, адресованного директору училища Геннадию Александровичу Пасечнику. Пришло оно из армии, от бывшего воспитанника, с которым, как говорится, пришлось хлебнуть немало горя поначалу. А к концу выпуска стал парень любимцем всех. Ум и доброта, терпеливость и внимание наставников помогли ему найти себя, проявить лучшие качества, о которых подросток, может быть, и сам раньше не подозревал.

Все достижения училища, его успехи и награды — это заслуга педагогического коллектива. Сколько труда вложили за четверть века отличник профтехобразования РСФСР преподаватель Зоя Николаевна Проводина или мастер Вениамин Михайлович Шутов. Для них, как и для многих других, училище стало вторым домом, а его воспитанники — родной семьей. Еще один пример — работа отличника профтехобразования Зои Дмитриевны Азясевой. В училище она пришла в 1955 году, вместе с ним переживала трудности роста и становления, ко многому приложила свои умные, работящие руки. Ее кабинет по устройству тракторов — один из лучших в области.

Человек, влюбленный в свою профессию, она гордится и радуется, когда ученики выбирают ее путь. И потому, наверное, когда начала она рассказывать о своих бывших девчонках и мальчишках, то первой назвала Алю — Аллу Гайдукову. Сейчас Алла заканчивает Шадринский индустриально-педагогический техникум и собирается вернуться в родное училище. Ее мечта — создать в нем целую женскую тракторную бригаду.

Что ж, эта девушка будет не первой, кто приезжает сюда, в родные стены, уже о новом качестве — педагога. Из молодых мастеров производственного обучения можно назвать Владимира Субботина и Геннадия Склемина, удостоенного знака ЦК ВЛКСМ «Молодой гвардеец пятилетки».

Обо всех, заслуживающих добрых, благодарных слов, просто невозможно написать — их много. Почему выбрала именно Ивана Николаевича Арестова? Сначала просто потому, что запомнила его открытую хорошую улыбку в первый день нашего знакомства. Тогда он катал прибывших на экскурсию восьмиклассников на тракторе новейшей, невиданной ими доселе марки. Девочек — особо галантно, по большому, как он выразился, «королевскому кругу». И видно было, как хочется ему, чтобы училище понравилось ребятам.

Потом уже узнала, что группа молодого мастера — одна из лучших: и успеваемость, и посещаемость занятий стопроцентная. Борется за присвоение ей звания имени 60-летия комсомола.

Мне рассказывали, как с первого же дня занятий Иван Николаевич старался сдружить ребят общими делами, как пропадает целыми вечерами в общежитии. Приходит, чтобы обсудить с ребятами очередные дела группы и просто поговорить