Минёр, штурман и другие - Александр Шауров

с мешками по пирсу

носится.

Спецы гражданские

в море

просятся.

Командир из штаба

прибыл вздрюченный.

Упал в кресло…

А тут доклад —

«ДОБРО»

получено!

Тренировка корабельного боевого расчета

Рабочий сцены развешивает гарнитуры, расставляет стулья.

(На сцену выходят участники КБР).

Команда. Начать тренировки КБР-Т.

СПК. Сегодня мы начинаем подготовку к зачётному КБР. Начальник РТС! Доложите нам Ваши соображения по анализу ГАУ, а также предположения по использованию РЭС, глубине погружения, скоростях хода. И вообще про обстановку в радиотехнической службе.

НРТС. Исходя из фактической обстановки в районе, на основе анализа опыта передовиков сознательно включилась в подготовку к итоговому КБР вся радиотехническая служба. Под чутким руководством со стороны командования она добилась в этом году больших результатов. Наши передовики-гидроакустики уже начинают слышать то, что раньше никогда не слышали, причём они добились поразительных результатов, стали отчётливо слышать, как чистит зубы вахтенный четвёртого и стригут ногти на пульте ГЭУ.

Штурман. А у нас рулевые чувствуют, как боцман в каюте ворочается.

СПК. С Вас отдельно спросим. Где начальник РТС? МЫ его внимательно слушаем.

НРТС. Да, много хороших слов можно сказать про наших акустиков. Вот уже месяц у них что-то шумит. Причём этот факт не вызывает сомнений. Мы часто видим их со складками на лице.

СПК. Достаточно, а теперь послушаем, что ещё нам хочет доложить начальник РТС.

НРТС. Взяв встречные обязательства, наши планшетисты ещё задолго до появления целей определяют их ЭДЦ, и также удачно с ними расходятся на дистанциях, превышающих дальность обнаружения их же.

СПК. Очень хорошо, что радиотехническая служба у нас есть и добивается таких результатов, причём с наименьшими затратами расходных материалов на протирку живой силы и техники. Нам надо обновить доску почёта.

СК ВЛКСМ. Обязательно обновим. Мы их на свободную стену гвоздиками и под плёнку, чтобы не пылились.

СПК. Планшетист! Что вы там кружитесь. Карандаш потеряли? Пальцем его зацепите… Не можете, кто-то стоит на них. Начальник РТС, отпустите планшетиста. Зачем Вы его держите? Что? Карандаш грызёт постоянно? Отправьте его на камбуз.

ПК. Расход не заказывали.

СПК. Вот и старший оператор ведомости № 3, а как обстоят дела в Вашем ведомстве?

ПК. По-всякому было, но сейчас всё так хорошо, что просто деться некуда. Наши специалисты ложкомоечного комплекса и коки без отрыва от производства вторых, первых и закусочных блюд освоили производство сухарей и аппарат для стрельбы из ДУКа.

СПК. Значит всё хорошо?

ПК. Просто ОТЛИЧНО.

СПК. Так и запишем: «Отлично».

СПК. Где начальник РТС? Куда он вечно пропадает? Надо будет им заняться вплотную.

Командир. У нас не отработана связь между боевыми постами.

СПК. Мы её сейчас обязательно отработаем. Начальник РТС!

НРТС. Здесь, здесь я.

СПК. Для отработки связи привяжите планшетиста к планшету.

НРТС. Я здесь ни при чём. Связь – это заведование БЧ-4.

СПК. Где командир БЧ-4?

НРТС. Он, наверное, в КПСе. Спит после обеда.

Команда. Командиру БЧ-4 прибыть в Центральный пост!

Командир БЧ-4. Прибыл по Вашему приказанию. СПК: Почему не отработана связь между боевыми постами?

Командир БЧ-4. Потому что командиры и начальники не хотят заниматься отработкой организации связи между боевыми постами со своим личным составом. В результате этого их личный состав и нарушает постоянно правила переговоров. Громкоговорящая связь не для обсуждения: кто что пил и кто с кем спал.

СПК. Что Вы тут шаром всё говорите. Кто конкретно? Должности, фамилии?

Командир БЧ-4. Да вот хотя бы штурмана всё время по «Лиственнице» гугукают из штурманской в гиропост и обратно, кто громче гугукнет. Это всё же боевая трансляция, а не хренулька какая-то там. А что касается БЧ-4, то матчасть у меня в строю. Доклад закончил.

Командир. Я так и не понял: кто всё же виноват в том, что связь не отработана?

СПК. После тренировки разберёмся до конца, товарищ командир. Лично выверну всех мехом наружу.

Командир. Старпом! Если связь не будет отработана, я вам всем задницу развальцую.

Командир БЧ-4. Прошу разрешения убыть в КПС. Руководить проведением ТО матчасти.

СПК. Идите. После тренировки будем с Вами разбираться.

Командир БЧ-4 (уходя). Что тут разбираться? Не надо в микрофоны плевать, а ещё дуть в них и в «обратимки» отвёртками тыкать! Как всегда – КБР торпедный, а виноват связист.

П К (тихо в спину уходящему командиру БЧ-4). Коль стрельба не удалась, всю вину вали на связь.

Команда. Начало тренировки.

СПК. Жаль, что так и не удалось послушать начальника РТС. Как появится, пусть придёт ко мне со служебной карточкой.

Акустик. Центральный – Акустик! Слышу шум винтов подводной лодки. Предполагаю – транспорт.

НРТС (выглядывая из рубки акустиков). Товарищ командир! Корабли КПУГ в количестве трёх штук. Ведут поиск ПЛ способом ловли рыбы.

СПК. Режим замера 4 минуты. Первый, второй, третий замер. Товсь! Ноль!

Акустик. Центральный – Акустик! Цель по пеленгу 170 градусов расчетверилась.

СПК. Начальник РТС! Прекратите безобразие!

Акустик. Центральный – Акустик! Контакт потерян. Цель ушла в корму.

СПК. Давно бы так. Штурман! БИП! Доложить курс.

БИП. 130–140. В солнечную погоду доходит до 150 с половиной!

СПК. Штурман! А вы что там затухаете? Где курс, где цель, где всё?

Штурман. Как, уже началось?

СПК. Не задавайте глупых вопросов!

Штурман. Генеральный курс 11 градусов.

СПК. Начальник РТС! Где операторы БИП?

НРТС.Ушли в отдел кадров.

СПК. И давно это с ними?

Н РТ. Без них обойдёмся. Торпедные аппараты – ПЛИ!

Команда. Произвести разбор.

Штурман. Действия л/с хорошие. Мы сближались с целью и сблизились с нею перед сеансом связи, поутру, причём действия цели были грамотными и правильными при уклонении от таранного удара.

СПК. А что осталось неотработанным?

Штурман. Как недостаток хочется отметить, что у нас ещё находятся такие, у которых не всё в порядке… с нервами у себя. Так они ещё и нас за собою тянут.

СП. Так это у Вас кричали истерическим голосом: «Сейчас столкнёмся! Сейчас столкнёмся!» С чего это вдруг так сразу?

Штурман. Это лейтенант. Молодой ещё, глаза навыкате, руки растопырены – в каждой по линейке, а куда карандаш засунуть, сообразить не может.

СПК. Наведите порядок. Поведите воспитательную работу.

Штурман. Сей момент! Мы его в тубусе вместо карт держать будем и крышкой сверху, чтобы под руку не чирикал.

СПК. Вот штурмана!