Ты тоже видишь смерть - Морита А

помогала с организацией. Все равно, конечно, могла бы и заскочить на минутку… Может, еще сердилась из-за вчерашней размолвки. Если бы я не ляпнул лишнего, то шли бы сейчас вместе.

В подавленном состоянии я добрел до школы, во дворе уже стояло три автобуса. Мы собирались не в классах, а перед входом. Многие ребята ждали на местах сбора своих параллелей, и я поплелся к месту, отведенному под класс «Б».

Рядом кучковались ребята из «А». Акари, ноль над головой которой возвещал, что сегодня ей суждено умереть, весело щебетала с одноклассниками, над которыми горела та же цифра.

Еще не поздно. Если я как-нибудь удачно прибьюсь к ним в группу в начале восхождения, то прослежу, чтобы все было хорошо. Прикрою, если начнется камнепад, схвачу, если она где-нибудь поскользнется, отвлеку на себя медведя…

Все, что вчера записал в тетрадь, я много раз прокрутил в голове. Специально оделся в удобную легкую одежду, чтобы сорваться на бег при первой необходимости.

Вроде бы я предусмотрел все. Я считал, что обязательно спасу Акари, если только все пройдет по плану. Но в следующий же миг моя уверенность разбилась вдребезги.

— Седьмой «А», сюда! Надеюсь, мы с вами поладим! — воскликнула экскурсовод, которая сопровождала их автобус.

Как только я ее увидел, у меня в глазах потемнело.

Над женщиной, уже заходящей в автобус, тоже висел ноль. Как и над водителем за рулем.

Только тут я понял, какой же я дурак. Вот и Акари села на переднее место. Все остальные ученики с нулями сосредоточились в носовой части автобуса.

... — Меня позвали в школьный совет от нашего класса. Ара-тян, как думаешь? — спросила меня Акари месяц назад по пути с занятий. Никто из ребят добровольно не выдвинулся, поэтому и обратились к моей подруге, ведь она хорошо общалась со всеми ребятами. На тот момент никаких цифр над ней еще не горело.

— Мм, ну раз позвали, то почему бы нет?

— Придется время от времени секцию пропускать, а у нас турнир скоро. Я думала отказаться, — уныло пожаловалась Акари.

Она ходила на волейбол, и за три дня до похода в их секции проводили соревнования для семиклашек. Акари возглавляла команду и сомневалась, что потянет вторую ответственную должность.

— Да ладно, я не думаю, что тебя там прям сильно нагрузят работой. Это же круто, что тебе так доверяют! Я бы согласился.

— Ну-у-у, может быть. Ладно, раз ты так считаешь…

— Ага! Я на подхвате, если что.

— Ой, только меня же тогда посадят в автобусе в передний ряд. А я так его не люблю…

Я рассмеялся и сказал, что как-нибудь потерпит.

...Лишь теперь я понял. Зловещее число появилось на следующий день после нашего разговора. Я думал, просто случайность, но в действительности ее судьба изменилась потому, что она, как представитель от класса в школьном совете, поехала на переднем сиденье, одном из самых аварийных. То есть я случайно толкнул ее в объятия смерти.

К горлу подступил такой комок, что меня тут же вырвало. Но поскольку я не завтракал, вышла только желчь.

— Извините! Мотидзуки-куна стошнило! — крикнул кто-то из особо чувствительных учениц.

Ко мне тут же приковалось все внимание, но мне было плевать. Одноклассники один за другим садились в автобус, а меня отправили в медкабинет, и ни в какой поход я, конечно, не поехал.

Я следил из медпункта, как отъезжает автобус с классом «А». Акари беспокойно обернулась на меня с переднего сиденья.

— Акари! — крикнул я напоследок, но уже опоздал.

Я видел ее в последний раз.

Где-то через час их автобус столкнулся лоб в лоб с большим бензовозом и перевернулся. Бензовоз взорвался. В общей сложности погибло восемь человек, пострадало еще двадцать пять — ужасное ДТП.

В новостях несколько дней обсуждали происшествие, и выяснилось, что водитель уснул за рулем из-за переработок. Во всем обвинили недобросовестную компанию-перевозчика, которая не обеспечивала сотрудникам достойного отдыха и вынуждала перерабатывать значительно больше, чем позволяется законом.

Но я не столько ненавидел эту компанию, сколько винил себя. Я мог спасти Акари всего одной фразой: «Неохота — так и не берись».

Может, если бы я тогда ответил именно так, Акари бы не погибла. При прочих равных ее бы посадили на более безопасное место. Но я погубил ее легкомысленным советом, хотя смерти можно было избежать элементарно.

Из-за того, что кое-кто не подумал мозгами, Акари лишилась жизни.

Интересно, что она подумала в миг аварии? Что надо было слушать Ару-тяна и никуда не ехать? Нет, вряд ли она успела. Все произошло мгновенно.

Ее гибель так меня подкосила, что еще месяц я не ходил в школу.

Я заставил себя думать, что судьба в любом случае распорядилась бы так, чтобы Акари погибла, как бы я ни бился. Даже если бы случилось чудо, пошел дождь и поход отложили, гибель Акари только сдвинулась бы на более поздний срок. Я с трудом себя убедил, но стало полегче.

Однако год спустя я случайно спас того мальчонку. И выяснил наверняка, что один мой маленький поступок способен все переписать.

Выходит, что и Акари убила не судьба, а одна моя фраза.

 Синдром восьмиклассника — разговорный термин, широко распространенный в Японии. Им описываются идеи о собственной исключительности и величии, особенно характерные, как в шутку принято считать, именно для восьмиклассников. Изначально термин родился в рамках юморески, однако с тех пор плотно прижился в культурном поле.

 Караоке-кафе с отдельными маленькими комнатами — одно из популярнейших развлечений японских школьников, значительно более распространенное, чем в России.

 Вежливый суффикс, использующийся собеседниками в нейтральных ситуациях по умолчанию.

 Этот суффикс используется при обращении к приятелям равного возраста или младшим товарищам, в том числе на работе.

 Все образование в Японии, сверх обязательных девяти классов, платное.

 Комбини — небольшие магазины шаговой доступности, в подавляющем большинстве случаев круглосуточные. Комбини — один из символов современной жизни в Японии. Характерная особенность комбини заключается в продаже большого количества готовой к употреблению еды, предметов первой необходимости, свежей периодики.

 Такуя Кимура — популярный актер и певец, эталон мужской красоты в Японии. В японском языке одинаково звучащие имена могут записываться множеством разных образов и иметь разные значения.

 Курс рубля по отношению к иене довольно сильно колеблется, но в среднем один рубль равен 2/3 одной японской йены.

 В японских школах в одни из выходных, как правило в октябре, проводится фестиваль школьной самодеятельности, на котором все кружки, творческие коллективы и отдельные классы представляют результаты своей работы.

Слепленные из риса треугольники или шарики с простой начинкой внутри.

 В японском языке принята система суффиксов, которые добавляются к именам, чтобы выразить отношение к собеседнику. «-тян» — уменьшительно-ласкательный суффикс, обычно указывающий на неформальные или нежные отношения, чаще (но не всегда) используется по отношению к девочкам. В данном случае употребление этого суффикса говорит о том, что Кадзуя даже с малознакомыми людьми сразу переходит в русло дружеского общения.

 В японской школе учебный год начинается в апреле, летние каникулы — первые в учебном году. Точные даты могут различаться, однако в среднем они продолжаются 35–40 дней с конца июля до конца августа.

 В Японии распространена практика устраивать в школе кружки по интересам, спортивные секции и т. д. В старшей школе участие в них факультативно, но многие школьники все равно предпочитают присоединиться к существующему кружку или основать свой. Кружку выделяют кабинет и финансирование от школы, поэтому непопулярные кружки, в которых недостаточно участников, закрывают.

 В Японии начальная, средняя и старшая школа — это обычно раздельные заведения. Обязательными являются первые девять классов, а при поступлении в старшую школу (10–12-й классы) необходимо сдавать вступительные экзамены.

 Кадзуя намекает на распространенное поверье, что дураки не простужаются.