Учебник латинского языка для высших духовных учебных заведений - Колотовкин Николай Иннокентьевич

Metellus, ī m Метелл

sacerd ō s , ō tis m , f жрец, священник

cust ō di ō 4 охранять

m ī les , l ĭ tis m воин

sal ū ber , bris , bre здоровый, благотворный

damnum, ī n ущерб, урон

ministerium , ī n служение, помощь

s ā nus , a , um здоровый, здравый

dea, ae f богиня

*minor, minus меньший

scr ī ptor , ō ris m книжник, писатель

* d ē linqu ō, l ī qu ī, lictum 3 допустить погрешность, провиниться

*mītis, mīte кроткий, нежный

s ē ductor , ō ris m соблазнитель

d ī c ō, d ī x ī, dictum 3 говорить

modo только

senecta , ae f старость, престарелость

di ē s , ēī m , f день

mors, mortis f смерть

septem семь

*dīlĭgēns, entis прилежный , усердный

* mort ā lis , e смертельный, смертный

sepulchrum , ī n могила

discip ŭ lus , ī m ученик

mortuus, a, um мёртвый

serv ō 1 сохранять, спасать

disertus, a, um красноречивый

mōtus, ūs m движение

s ī c так

dom ĭ nus , ī m господин

multus, a, um многий

sōl, sōlis m солнце

dōnō 1 дарить

mūnītus, a, um укреплённый

sors, sortis f участь , судьба

dōnum, ī n дар

nam ибо, ведь

spirĭtus, ūs m дух

d ū rus , a , um твёрдый, жёсткий; тяжёлый, опасный

n ē m ō, n ē m ĭ nis m никто

* surg ō, surr ē x ī, r ē ctum 3 восставать

dux, ducis m вождь

nepōs, ōtis m внук

*taeter, tra, trum ужасный , страшный

enim ибо , ведь

* n ē quam adi . ind ē cl ī n . никуда не годный, дрянной

tamen coni. однако, всё же

erg ō следовательно

n ō b ĭ lis , e известный, славный

tantus, a, um такой (по количеству), такой большой (крупный, значительный, важный)

error, ōris m ошибка

nōmen, mĭnis n имя

etiam также, даже

n ō m ĭ n ō 1 называть

terra , ae f земля

expugn ō 1 воевать

n ō sc ō, n ō v ī, n ō tum 3 знать

tertius, a, um третий

exspect ō 1 ожидать

novus , a , um новый, последний

trēs, tria три

f ē l ī x , l ī cis счастливый

nūllus, a, um никакой

tunc тогда

* fid ē s , e ī f верность, вера, доверие

ō d ī, ō disse ненавидеть

*ūber, ĕ ris плодородный

f ī lius , ī m сын

*omnis, e всякий

universus, a, um весь , целый

f ō rma , ae f образ, внешность

opus, opĕris n дело

urbs , is f город, столица

forte случайно

opp ĭ dum , ī n город

ū sque сплошь, всё время;

ū sque ad вплоть до

* fortis , e сильный, крепкий, храбрый

ō r ā tor , ō ris m ритор

v ā d ō, –, – 3 идти

fort ū na , ae f судьба, счастье, богатство

oriēns, entis m восток

valetūdō, dĭnis f здоровье

fort ū n ā tus , a , um счастливый

ōrnō 1 украшать

veni ō, v ē n ī, ventum 4 приходить

*frūmentum, ī n хлеб

*parēns, entis m родитель

vincō, vīcī, victum 3 побеждать

* f ū nus , ĕ ris т похороны

pars, tis f часть

victōria, ae f победа

fūror 1 воровать

patientia, ae f терпение

vīnum, ī n вино

gener ā ti ō, ō nis f поколение, род

pater, patris m отец

vīvō, vīxī, vīctum 3 жить

gen ĭ tor , ō ris m родитель

patr ō nus , ī m защитник, покровитель

Упражнения

1. Просклонять:

hic homō fēlīcior, ille auctor celeberrĭmus, id tempus brevius.

2. К каким латинским словам восходят следующие русские дериваты:

максималист, пессимист, майор, максимум, мультипликация, оптимизм.

3. Определить формы:

peiōrem, maiōrĭbus, maxĭmās, minōra.

4. Перевести на русский язык следующие фразы:

mōns altissĭmus, certāmen ācerrĭmum, equus celerior.

5. Образовать степени сравнения:

niger, parvus, malus, difficĭlis, fēlīx.

6. Поставить недостающие окончания:

ad peiōr… sortem, in capĭte magn…, ā mīlĭte audāc…

7. Перевести с русского языка на латинский:

Этот путь — кратчайший. 2. Известно, что солнце больше луны. 3. Чем больше имеешь, тем больше хочешь. 4. Это самый известный автор. 5. Летом дни длиннее ночей.