ГУЛАГ уже не тот, но кое-что осталось - Иван Деревянко

что наш техникум был популярен по всей области. Так я стал подрабатывать. Прибавка к стипендии не ахти какая, но все-таки. Преподавателю понравилось, как я работаю, и он начал привлекать меня к экспериментам.

Заведующей этой кафедрой был ректор. На кафедре, естественно, обсуждалась моя кандидатура. Ректора она заинтересовала. Как раз в это время проректор по науке подыскивал студента на должность председателя студенческого научного общества, так называемого СНО. Ректор и предложил ему присмотреться ко мне. Присмотрелся. Просмотрел мои документы. Решил, что я ему подхожу.

Меня тут же избрали в комитет комсомола и поручили заниматься студенческой наукой. Через некоторое избрали председателем СНО. Так с первого по пятый курс я был правой рукой проректора по науке. К работе относился серьезно. Да так, что некоторые преподаватели и зав. кафедрами шарахались от меня, настолько я их доставал.

Декана строительного факультета так раскритиковал, что им партком занимался. Ясно, какое у него было отношение ко мне. Моя девушка училась на этом факультете и работала у него в кружке. Так она панически избегала контактов со мной в институте: не дай Бог, декан узнает. Жаловались проректору. А тот только улыбался. Ему нужен был такой настырный помощник.

У меня было свободное посещение лекций. Но я старался без особой нужды не пользоваться этой льготой. Наоборот, регулярно посещал лекции, и садился на первых рядах. Внимательно слушал преподавателя и конспектировал. Это избавляло меня от необходимости читать учебники. При подготовке к экзаменам мне было достаточно просмотреть конспект, и пять баллов было обеспечено.

Готовился я к экзаменам, лежа в постели. Этому меня научил в техникуме преподаватель по сушке древесины, директор техникума. Он говорил:

— Ребята! Имейте в виду, ваш мозг не способен длительное время воспринимать информацию. Поэтому, если вы лежите в кровати, и через некоторое время ваши глаза закроются, то ваш мозг отдыхает. Не страшно, если вы вздремнете. Мозг лучше отдохнет, и компенсирует вам время на отдых.

Я решил, что директор техникума глупость не скажет, и взял это на вооружение. Наверное, и поэтому тоже я всегда неплохо сдавал экзамены.

За все время обучения почти всегда получал повышенную стипендию. Плюс надбавка за направление от производства. При обычной стипендии в 35 рублей я получал 57 руб. 50 коп. Отец, проработавший всю жизнь на почте, имел оклад в 60 рублей. По этому поводу я над ним подшучивал. Так что мои опасения при переходе на очное обучение, что мне не сможет отец помогать, оказались напрасными. Тем более были кой-какие запасы. Да и с производства мне вначале очень помогли. Выплатили квартальную и годовую премию, затем и тринадцатую зарплату тоже. Поэтому я был довольно состоятельным студентом.

А свободного времени у меня практически не было. К организационной работе прибавлялась масса другой. Например, на новом месте надо было становиться на партучет. А это сопровождалось партийным поручением, которое, как правило, никто не хотел выполнять. Вот и мне поручили такую ерунду, что я не знал с какого боку за нее взяться. Надо было организовать книжный киоск в вестибюле института.

Делать нечего. Кандидату надо выполнять партийное поручение. Пошел к девчатам в общежитие, бросил клич: кто хочет быть продавцом в книжном киоске? Нашлись желающие, и киоск заработал. У меня к этому времени накопилось довольно много специальной литературы. Выбрал, что мне уже не надо было, и выставил на продажу. Раскупили.

Я и сам занимался в научных кружках. Мой реферат по политэкономии дошел до республиканского конкурса студенческих работ, и завоевал там Диплом первой степени. Преподаватель политэкономии была на седьмом небе от счастья.

Были у меня и конфликты с некоторыми преподавателями. Например, преподаватель теории машин и механизмов плохо читал лекции. Никто его не слушал. Я пару лекций высидел, а потом заявил старосте, с которым с первого дня дружил.

— Ну ты как хочешь, а я на эти лекции ходить не буду.

— Как знаешь. Только ты деканат предупреди.

— Так у меня ж свободное посещение лекций.

— Но все равно предупреди, пусть знают, что это за преподаватель.

Пошел в деканат, и для пущей важности написал заявление: прошу освободить меня от лекций по теории машин и механизмов, так как они меня не удовлетворяют. Но в деканате почему-то на мой демарш не отреагировали. Я во время этих лекций шел в библиотеку и занимался самостоятельно, благо был полуторалетний опыт заочного обучения. Экзамены же никто не отменял.

До экзаменов оставалась дней десять, как собрали цеховое партийное собрание с повесткой дня по подготовке к экзаменам. В нашей ячейке были и зав кафедрой теоретической механики, и ректор, и проректор по научной работе, и человек восемь студентов с нашего курса. Наши ребята забеспокоились: как же сдавать экзамен. Стали меня уговаривать выступить.

— Чего я должен выступать? Я этот предмет еще по техникуму знаю, к тому же я занимался, и экзамена не боюсь

— Ну выступи, чего тебе стоит. Тебе ничего не будет, а нас завалят.

Долго меня уговаривали и уговорили. Взял слово. Рассказал в присутствии того преподавателя, как он читал лекции, и обратился к заведующей кафедрой в оставшееся время провести какие-нибудь обзорные лекции, чтобы хоть как-то подготовить студентов. На следующий день преподаватель навсегда исчез из института, а зав кафедрой прочла нам несколько лекций. Экзамен принимала она. Я немного запутался в одном вопросе, она хотела задать дополнительный вопрос, чтобы поставить пять, но я отказался. На пять я не знаю, мне хватит и четыре.

А вот преподавательница теоретической механики меня обожала. Мало того, что я хорошо решал задачки, но и теорию знал неплохо. Как-то она что-то неправильно написала на доске. Я поправил. С тех пор, когда она в чем-то сомневалась, она спрашивала меня, что должно быть дальше. Экзамен я сдал досрочно на пять.

На третьем курсе производственная практика. Меня с еще одним студентом поставили на простенькую поточную линию собирать дверные блоки. Присмотрелись как работают ассы, и решили, что мы можем лучше.

— Давай покажем класс научной организации труда.

— Давай.

Подготовились, и в первый же день дали норму, но до асов не дотянули: с запасами немного просчитались. На второй день учли недостатки, и существенно переплюнули асов. Те взмолились, дескать, уберите их от нас, а то они нам нормы нагонят.

Убрали. Меня поставили подручным на вайму для склейки дверных коробок. Станочница с претензиями к мастерице:

— Что Вы мне этого «зеленого» даете.

Мастер смеется:

— Подожди пару дней. Просить будешь, чтоб не забирала.

Когда я организовал работу так, что она только успевала включить и выключить