Читать книги » Книги » Научные и научно-популярные книги » Воспитание детей, педагогика » Естественно-адаптационный формат обучения – актуальная стратегия школьного образования - Анатолий Витальевич Баранников

Естественно-адаптационный формат обучения – актуальная стратегия школьного образования - Анатолий Витальевич Баранников

Читать книгу Естественно-адаптационный формат обучения – актуальная стратегия школьного образования - Анатолий Витальевич Баранников, Анатолий Витальевич Баранников . Жанр: Воспитание детей, педагогика.
Естественно-адаптационный формат обучения – актуальная стратегия школьного образования - Анатолий Витальевич Баранников
Название: Естественно-адаптационный формат обучения – актуальная стратегия школьного образования
Дата добавления: 11 апрель 2024
Количество просмотров: 55
(18+) Внимание! Книга может содержать контент только для совершеннолетних. Для несовершеннолетних просмотр данного контента СТРОГО ЗАПРЕЩЕН! Если в книге присутствует наличие пропаганды ЛГБТ и другого, запрещенного контента - просьба написать на почту для удаления материала.
Читать онлайн

Естественно-адаптационный формат обучения – актуальная стратегия школьного образования читать книгу онлайн

Естественно-адаптационный формат обучения – актуальная стратегия школьного образования - читать онлайн , автор Анатолий Витальевич Баранников

Книга рассматривает вопросы выстраивания естественно-объяснительного образования в современной стратегии актуального действенного образования на основе адаптационной структуры познания. Сегодня школа нуждается в важных изменениях, так как складывается новая организационная философия персонально-обусловленного обучения в системе распределенного и разноспособного получения образования, многонаправленных и многоаспектных отношений (учащийся-образовательная действительность, учащийся и организация своей деятельности, учитель-ученик, учащийся-учащийся, школа-школа, школа-учреждение дополнительного образования и др.). Предлагаемые в работе рекомендации даются с учетом сегодняшних реалий и тенденций в российском образовании, ФГОС, применения информационных стратегий развития образования и др. И фактически представляют собой цифровую педагогику. Такой комплексный подход во многом обеспечивает практический и прикладной характер книги.

1 ... 81 82 83 84 85 ВПЕРЕД
Перейти на страницу:
учебные действия одноклассников, обмениваться ими;

5) по результатам использовать данные для формирования временных небольших групп для повторного обучения или дополнительных мероприятий в зависимости от потребностей учащихся.

Основой управления адаптационно-познавательными действиями является создание у учащихся независимости, персональной и совместной ответственности. Программа деятельности (расписание и порядок действий), распределение ролей и последовательность познания являются ключом к тому, чтобы учителя могли гибко персонализировать поддержку (сделать ее адресной) во время занятий в классе и за его пределами, что превращает учащихся в хорошо отлаженные и отзывчивые обучающиеся сообщества

.

1 ... 81 82 83 84 85 ВПЕРЕД
Перейти на страницу:
Комментарии (0)