Звонок для родителя. Как дать ребенку качественное образование вне школьных стен - Кристина Сандалова

выросли в шесть раз // Interfax.ru. 2020. 31 августа. URL: https://www.interfax.ru/russia/723894.

90

Ефимова А. «Жаловаться бесполезно»: пандемия породила поборы в школе // Газета. ru. 2020. 13 августа. URL: https://www.gazeta.ru/social/2020/08/13/13192891.shtml.

91

Как будут кормить школьников Москвы в 2022/2023 году? // Новые известия. 2022. 19 августа. URL: https://newizv.ru/news/society/19-08-2022/kak-budut-kormit-shkolnikov-moskvy-v-2022-2023-godu.

92

Колесникова К. Сколько денег родители тратят на репетиторов // RG. ru. 2019. 11 сентября. URL: https://rg.ru/2019/09/11/skolko-deneg-roditeli-tratiat-na-repetitorov.html.

93

Там же.

94

Ивойлова И. Мифы о домашнем обучении. Что нужно знать про семейное образование // RG.ru. 2019. 15 мая. URL: https://rg.ru/2019/05/15/mify-o-domashnem-obuchenii-chto-nuzhno-znat-pro-semejnoe-obrazovanie.html.

95

Антонова Т. Может ли игроман стать «керченским стрелком»: мнение экспертов // MR.ru. 2018. 18 октября. URL: https://www.mk.ru/social/2018/10/18/mozhet-li-igroman-stat-kerchenskim-strelkom-mnenie-ekspertov.html.

96

Психомоторное расстройство, при котором наблюдается усиленная или избыточная двигательная и речевая активность.

97

Богачева Н. Компьютерные игры и мозг // ПостНаука. 2018. 2 октября. URL: https://postnauka.ru/video/89851.

98

Multitasking undermines our efficiency, study suggests // American psychological association. Том 32, № 9. 2001. Октябрь.

99

Ивойлова И. Ученые объяснили, почему компьютерные игры так популярны у детей // RG.ru. 2021. 23 октября. URL: https://rg.ru/2021/10/23/uchenye-obiasnili-pochemu-kompiuternye-igry-tak-populiarny-u-detej.html.

100

Интеллект-карта или майнд-карта – схема, которая помогает запомнить сложный материал. Подробнее о них см. главу 10.

101

Сдам ГИА: решу ОГЭ. URL: oge.sdamgia.ru

102

Dolgin E. The myopia boom // Nature. 2015. 18 марта. URL: https://www.nature.com/articles/519276a.

103

Международный день офтальмологии // РИА Новости. 2022. 8 августа. URL: https://ria.ru/20220808/oftalmologiya-1807478417.html.

104

Brien A. Holden, Timothy R. Fricke, David A. Wilson, Tien Y. Wong, Thomas J. Naduvilath, Serge Resnikoff и другие. Global Prevalence of Myopia and High Myopia and Temporal Trends from 2000 through 2050 // Ophthalmology. 2016. 11 февраля. URL: https://www.aaojournal.org/article/S0161-6420%2816%2900025-7/fulltext.

105

Dolgin E. The myopia boom // Nature. 2015. 18 марта. URL: https://www.nature.com/articles/519276a.

106

Мальцев С. В. Современные данные о витамине D – метаболизм, роль в организме, особенности применения в практике врача. Практическая медицина. 2020. Том 18, № 4, С. 8–22. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/sovremennye-dannye-o-vitamine-d-metabolizm-rol-v-organizme-osobennosti-primeneniya-v-praktike-vracha/viewer.

107

Суплотова Л. А., Авдеева В. А., Пигарова Е. А., Рожинская Л. Я., Трошина Е. А. Дефицит витамина D в России: первые результаты регистрового неинтервенционного исследования частоты дефицита и недостаточности витамина D в различных географических регионах страны // National Library of Medicine. 2021. 5 апреля. URL: https://tinyurl.com/2w8sy8ey.

108

Коровина Н. А., Захарова И. Н. Коррекция дефицита витаминов и микроэлементов у детей // Ремедиум группа. 2014. 2 декабря. URL: https://remedium.ru/doctor/pediatrics/korrektsiya-defitsita-vitaminov-i-mikroelementov-u-detey/.

109

Пичугина Е. Ученые призвали вернуть советскую практику выдачи рыбьего жира населению // MK.ru. 2019. 20 октября. URL: https://www.mk.ru/social/health/2019/10/20/uchenye-prizvali-vernut-sovetskuyu-praktiku-vydachi-rybego-zhira-naseleniyu.html.

110

Малыхин М. Правящее большинство. Правда ли, что миром правят троечники // Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики». 2007. 16 января. URL: https://www.hse.ru/news/1163613/1139677.html.

111

Там же.

112

Thomas C. Corley. Most self-made millionaires didn’t get a’s in school // Insider. 2015. 17 апреля. URL: https://www.businessinsider.com/most-self-made-millionaires-didnt-get-as-in-school-2015-4.

113

Кийосаки Р. Почему отличники работают на троечников, а хорошисты на государство // Bookmate. URL: https://ru.bookmate.com/books/w4nwiarY/quotes.

114

Малыхин М. Там же.

115

URL: https://postnauka.ru/faq/96814.

116

Дуэк К. Гибкое сознание. Новый взгляд на психологию развития взрослых и детей. М.: Манн, Иванов и Фербер, 2022.

117

Леонтьев Д. Выученная беспомощность // ПостНаука. 2019. 20 марта. URL: https://hbr-russia.ru/biznes-i-obshchestvo/fenomeny/847630/.

118

URL: https://ipps.hse.ru/mirror/pubs/share/222762500.

119

Гормоны счастья: от чего зависит их уровень и как его повысить // РИА Новости. 2021. 1 октября. URL: https://ria.ru/20211001/gormony-1752733572.html.

120

Schwantes M. Science says 92 precent of people don’t achieve their coals. Here’s how the other 8 percent do // Inc. 2016. 26 июля. URL: https://www.inc.com/marcel-schwantes/science-says-92-percent-of-people-dont-achieve-goals-heres-how-the-other-8-perce.html.

121

URL: https://www.academia.edu/170224/Use_of_Premade_Mind_Maps_to_Enhance_Simulation_Learning.

122

Замфир К. Удовлетворенность трудом. Мнение социолога. М.: Политиздат, 1983.

123

David А Boley II. Use of premade mind maps to enhance simulation // Academia. URL: https://tass.ru/obschestvo/6810398?roistat_visit=5651553.

124

Там же.

125

Молчанова О., Сосновский Б., Телегина Э. Общая психология. Учебник для академического бакалавриата. 3‐е изд., пер. и доп. С. 120.

126

Больше 40 % школьников пожаловались на депрессию из-за дистанционки // Ведомости. 2020. 14 сентября. URL: https://www.vedomosti.ru/society/news/2020/09/14/839769-bolshe-40-shkolnikov-pozhalovalis.

127

Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. СПб.: Питер, 2012.

128

Лукьянова Т. В., Ярцева С. И., Коновалова В. Г., Баранчеев С. В. Управление персоналом: теория и практика. Управление инновациями в кадровой работе: учеб. – практ. пособие / Под ред. А. Я. Кибанова. М.: Проспект, 2015.

129

Молчанова О., Сосновский Б., Телегина Э. Общая психология. Учебник для академического бакалавриата. 3‐е изд., пер. и доп. С. 128.

130

Молчанова О., Сосновский Б., Телегина Э. Общая психология. Учебник для академического бакалавриата. 3‐е изд., пер. и доп. С. 129.

131

Новоселова Е. Гаджеты могут стать причиной развития дислексии у детей // RG. RU. 2018. 17 мая. URL: https://rg.ru/2018/05/17/gadzhety-mogut-stat-prichinoj-razvitiia-disleksii-u-detej.html.

132

Закон РФ от 25 июня 1993 года № 5242-1 (ред. от 1 июля 2021 года) «О праве граждан Российской Федерации на свободу передвижения, выбор места пребывания и жительства в пределах Российской Федерации».

133

КИМ – контрольно-измерительные материалы ГИА в форме ЕГЭ и ОГЭ.

134

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 22.03.2021 № 115 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования» (Зарегистрирован 20.04.2021 № 63180). URL: http://publication.pravo.gov.ru/Document/View/0001202104200066?index=3&rangeSize=1.

135

Пункт 3 статья 8 ФЗ-59 «О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации».

136

Instagram и Facebook принадлежат компании Meta, признанной экстремистской организацией в России.