Как разговаривать с подростком о вечных истинах - Симон Львович Соловейчик

они знают, что их ждет радость.

Счастливые! Самые счастливые не те, у кого все есть, а те, кто всегда живет в предчувствии радости. Это не оптимисты, нет, это люди, способные на глубокое чувство, искреннее и нежное.

Вы заметили это слово в восьмистишии Пушкина? Нежность.

Я вас любил так искренно, так нежно...

Только нежная любовь, только переполняющая душу забота и тревога о любимой позволили поэту написать заключительную строчку этого стихотворения, которая стала, быть может, самой знаменитой во всей русской поэзии:

Как дай вам бог любимой быть другим.

Робость преодолена, ревность преодолена, томление ушло; осталось одно великое светлое чувство - живая любовь.

О начале жизни

Вспомним пушкинские строчки:

В начале жизни школу помню я.

Наверно, каждый легко догадается, какая рифма будет к словам «помню я» - конечно же: «семья».

В начале жизни школу помню я;

Там нас, детей беспечных, было много;

Неровная и резвая семья.

Вот и наше начало жизни - школа. Кто унывает, кто горюет, кому кажется, что все у него неудачно, у кого горести дома и неуспех на уроках - помните, пожалуйста, что это лишь начало жизни, самый первый отрезок на временной линии, которая уходит куда-то вдаль, в года и года, - и кто их там может разглядеть, кто точно скажет, что с вами сбудется, если вспомнить пушкинское же слово из другого стихотворения - из «Песни о вещем Олеге»:

Что сбудется в жизни со мною?

Что будет - то и сбудется, но пока что самое начало, пока мы на старте, и он похож на старт ракеты: малейшее отклонение в начале траектории, и ракета уходит в сторону, и никогда ей не состыковаться с космической станцией назначения.

Поэтому-то и дана нам в начале жизни школа; нравится она нам или не нравится, но мы все проходим через нее, чтобы старт жизни у всех был если не одинаковый - одинаковый и не получается, да и не нужно, чтоб одинаковый, - но все-таки старт, запуск в жизнь.

Конечно, у всех все по-разному, и Пушкин говорит: неровная семья. Сегодня особенно видно, что все неровные в классе - по уму, по способностям, по прилежности, по планам на будущее, по благосостоянию.

Но научимся не обращать на это внимания, научимся жить с достоинством. Мы во всем неровные, но в главном мы все одинаковы - у нас у каждого есть свое человеческое достоинство, оно не зависит ни от отметок, ни от одежды, ни от учительских похвал, ни от компаний, ни от положения родителей, ни от чего - только от человека. Держится человек с достоинством - и он всем ровня. Школьная семья неровная -но в то же время и ровная, все на старте жизни, в начале жизни, и в этом мы равны.

Но вот наконец мы добрались до главного, ударного слова в этих строчках: семья.

Для Пушкина школа - большая семья. А в семье у всех людей есть одно общее свойство, одно на всех. Какое?

В семье все родные. Можно любить друг друга, можно и не любить, человек может нравиться вам или не нравиться - не важно. Он родной, он из твоей семьи, и он на всю жизнь будет тебе родным.

Посмотрите друг на друга - одни ближе вам, другие дальше от вас, третьих вы почти не знаете; но все вам родные, всех вы будете встречать как своих, вы все из одной школы, вы все -

Неровная и резвая семья.

О лживом идеале

Сегодня наш разговор посвящен одной трудной для понимания пушкинской строчке. В том же стихотворении, которое начинается со слов «В начале жизни школу помню я», Пушкин вспоминает мраморные скульптуры, которые стояли в лицейском саду, - маленьким мальчиком он бегал смотреть на них и испытывал некий страх перед ними; об одной он говорит, что это был

Сомнительный и лживый идеал,

Волшебный демон - лживый, но прекрасный.

Не правда ли, непривычное сочетание слов: лживый идеал?

Всегда кажется, что идеал - это нечто совершенное, законченное, недосягаемое; идеал не может быть сомнительным и лживым!

Нет, может.

Почти все люди, вырастая, проходили через это: кто-нибудь или что-нибудь казалось им идеалом, а через некоторое время они понимали, что все это фальшь и ложь. Так бывает в любви, так бывает со всевозможными соблазнами: нас соблазняют покурить, соблазняют попробовать наркотик, говорят, что он даст небывалое наслаждение, -но это ложь.

Бывает, что девочка влюбляется в незнакомого ей артиста и считает его своим идеалом, ничего о нем, по сути, не зная. В этом ничего странного нет, но она становится как сумасшедшая, она ни о чем не может думать, она превращается в фанатичку - от этого слова и произошло слово «фан». Фан - человек, который любит определенную группу, определенного певца. А фанатик - тот, кто предан своему кумиру, своему идеалу до безумия.

Бывает и так, что чуть ли не весь народ создает себе фальшивый и лживый идеал, например, все пытаются построить общество, которое построено быть не может. У людей возникает идеал: все будут равны, не станет ни богатых, ни бедных, все будут работать на совесть, и у всех будет все, каждый будет получать по потребностям.

И кажется людям, что вот-вот, еще немного - и они достигнут своего безумного идеала. А еще всегда находятся люди, которые подталкивают, подзуживают, обещают близкое светлое будущее, призывают к новым жертвам ради этого будущего.

Пушкин писал, конечно, о другом, но мы просто отталкиваемся от его слов:

Сомнительный и лживый идеал.

Мы просто должны помнить, что и так бывает: самое прекрасное, самое привлекательное оказывается лживым.

О сердечной силе

Далеко, в дальней стране умерла женщина, которую Пушкин любил. Когда весть об этой смерти дошла до поэта, он написал стихи «Прощание», которые начинаются так:

В последний раз твой образ милый

Дерзаю мысленно ласкать,

Будить мечту сердечной силой

И с негой робкой и унылой

Твою любовь воспоминать.

Остановимся сегодня