Слагаемые успеха. Формулы, технологии, системы - Евгений Алексеевич Шилов

обыграли, перехитрили всех больше? Конечно же себя самих»*

«Разговор умного с дураком — это попытка втиснуть содержимое большого дорожного чемодана в дамскую сумочку» — Андрей Кнышев

«Хорошо, что на свете есть дураки. Это благодаря им мы преуспеваем» — Марк Твен

И если, в результате предпринятых мер, не «дамской сумочкой», а «большим дорожным чемоданом» станут наши личные качества, достоинства, знания, опыт, профессиональное мастерство, количество и эффективность вложенного труда — всё это, в свою очередь, обязательно приведёт к схожим по величине достижениям.

В заключение, подводя некий итог всему тому, с чем мы встретились, чего коснулись, узнали в результате поиска ответов на вопросы: «Как добиться успеха?» и «Из каких составляющих складывается успех?», отметим такие главные на пути к нему пункты, ориентиры:

◆ «Успеху надо соответствовать»*

◆ «Самые сложные задачи, высокие цели могут стать нам по плечу»*

◆ «Достичь успеха может каждый. Для этого лишь следует развить необходимые качества и способности»*

◆ «Любое полезное качество и (за исключением нескольких) любую из возможных способностей до оптимального или самого высокого уровня может гарантированно развить каждый нормальный человек»*

◆ «Успех неизбежен, если выполнены обязательные для его достижения условия»*

◆ «Лучшие принципы — лучшие способности, результаты»*

◆ «Для верных решений и действий в том или ином направлении очень важно правильно определить — что в касающихся его вопросах первичное и вторичное, главное и второстепенное»*

◆ «Наука слагаемые успеха, как, к примеру, и математика, физика, — почти на 100 % точная наука»*

◆ «Любой человек со средними способностями, используя наиболее эффективные принципы, организационные системы и формы приложения усилий, — достигнет гораздо большего и станет одарённее тех, кто, будучи одарёнными природой, избрали не лучшие ориентиры, а значит и личностные качества, способности, результаты»*

◆ «Надо уметь переносить то, чего нельзя избежать» — Мишель Монтень

◆ «Любое препятствие преодолевается настойчивостью» — Леонардо да Винчи

◆ «Максимум пользы и лучшие результаты принесут каждому — усилия, направленные на перевод качеств и способностей, обеспечивающих успех (особенно главных из них), в разряд природных и доведение их до автоматизма на как можно более высоком уровне личностной и профессиональной компетентности»*

◆ «Всё многогранно» — неизвестный автор

◆ «Всё — даже самое сложное — просто, а самое простое — сложно»*

◆ «Любое даже самое сложное дело — это всего лишь определённый набор довольно простых или даже простейших звеньев»*

◆ «Чтобы добиться лучших результатов, начинать формирование необходимых для этого качеств и способностей надо как можно раньше — с раннего детства, с воспитания, обучения в школе»*

◆ «Старательность, упорство в учёбе разовьют волевые качества, память, позволят овладеть знаниями и умением решать задачи любой сложности»*

◆ «Точные оценки, знания, эффективные принципы предопределяют наилучшие решения, результаты»*

◆ «Знания без воли, целенаправленных усилий, действий — ничего не создадут»*

◆ «Полезно всегда придерживаться двух важнейших принципов, способствующих преобразованию наших идей, замыслов в удачные решения и действия — золотой середины и пошагового продвижения от простого ко всё более сложному»*

◆ «Основные отличия успешных людей — ответственность, умение выявлять главные составляющие своего дела, стремление найти ответы на множество касающихся его вопросов, достичь в нём вершин мастерства, упорство, настойчивость, неприятие на пути к поставленным целям никаких результатов, кроме победы. Беда же неудачников — поверхностность и готовность сдаться при первых трудностях»*

◆ «По ответственности, духовности, нравственности некоторых из нас, тому, к примеру, как они отдыхают на природе — сразу видно, как природа отдохнула на них»*

◆ «Результат полностью зависит от наших действий»*

◆ «Неквалифицированные действия — то есть действия, не подкреплённые необходимыми знаниями, опытом, умением, — недорого стоят»*

◆ «Пользуйтесь помощью случая и времени, но не рассчитывайте на них» — Пьер Буаст

◆ «Удача — это благоприятное стечение обстоятельств, которым хватило умения воспользоваться»*

◆ «Удач больше там, где сложнее задачи»*

◆ «Случайности обычно складываются без нашего участия. Но их первопричинами почти всегда являются наши личностные качества, способности, поступки, дела»*

◆ «Последующий день — ученик предыдущего дня» — Публий Сир

◆ «Делу — время; бесполезным занятиям, потехе, развлечениям, удовольствиям — час»*

◆ «Первичные, базовые знания в большинстве направлений можно обрести за достаточно короткий срок — вплоть до каких-нибудь нескольких дней. А вот профессиональные навыки высокой квалификации, разносторонний опыт, имеющий непосредственное отношение к выбранному делу, нарабатываются годами и даже десятилетиями»*

◆ «Уважение, доверие обретаются не сразу, утратить же их можно в одно мгновение»*

◆ «Стимулы, интерес, правильный психологический настрой умножают силы и возможности»*

◆ «Успех обеспечивается близким к оптимальному выбором и необходимым количеством достаточно точных по направленности, квалифицированных, удачных и результативных действий»*

◆ «Критерием верности действий является результат, критерием умения — качество»*

◆ «События, как правило, развиваются в соответствии с выполненными действиями, вне зависимости от наших желаний, предпочтений, переживаний»*

◆ «Любая задача может быть решена при волевом настрое на проявление и развитие действительно необходимых для этого качеств, способностей, на напряжённые, реальные условия, истинные, а не мнимые ценности»*

◆ «Лучшим настройщиком на главные, системообразующие составляющие любой организационной системы — является эффективный принцип»*

◆ «Гарантированно эффективными, обучающими, развивающими принципами могут быть только точные оценки, определения и наиболее результативные организационные, профессиональные методы, технологии»*

◆ «Основа направленности эффективных системообразующих принципов, лучших решений для организационных систем в экономике — достижение главных высоких и справедливых целей и обеспечение приоритета главным созидательным силам, факторам»*

◆ «Организационные системы государства в науке и экономике должны быть нацелены не на косвенные эффекты, а на передовые по качеству конечные результаты — создание изобретений, технологий, товаров, услуг высшего мирового уровня»*

◆ «Правительство передовых организационных принципов — правительство будущего»*

◆ «Построено всё вокруг эффективных системообразующих принципов — порядок, лидерство, победы; нет — дезорганизация, отсталость, поражения»*

◆ «Делай что должно, стремись к совершенству — и будут удачи, успех»*

Во фразах этого учебника, взятых в кавычки, сконцентрировано столько знаний и жизненного опыта, что каждой из них следовало бы посвятить по отдельной книге.

Но краткость этих «книг», в определённом смысле, может иметь серьёзное преимущество перед подробным изложением.

В отличие от изучения большого объёма информации — периодически перечитывая и вдумываясь в смысл нескольких сотен пословиц, афоризмов, формулировок, мы можем всегда держать в поле зрения большой объём знаний, опыта и мудрости, накопленных за тысячелетия. Сам же этот процесс, с течением времени, обязательно будет развивать и совершенствовать в нас соответствующие личностные качества и способности.

«Полезные истины следует говорить и повторять как можно чаще» — Пьер Буаст

«Если я цитирую других, то лишь для того, чтобы лучше выразить свою собственную мысль»

— Мишель Монтень

«Во мне, а не в писаниях Монтеня, содержится то, что я в них вычитываю» — Блез Паскаль

И подобного восприятия вызвавших интерес мыслей также может достичь каждый.

Как говорил ещё две с половиной тысячи лет назад