Алена Филипенко - Мой лучший враг (СИ)

Учебный день прошел паршиво. Видео, которое они сняли на телефон, быстро распространилось по всей школе. Смешки и перешептывания стали слышаться чаще. Даже уже мои одноклассники, которые обещали мне, что будут на моей стороне, стали как-то косо на меня поглядывать и шептаться.

Вся неделя прошла ужасно. Расклеенных фотографий больше не было, зато возобновились звонки от незнакомцев. Он откуда-то узнал мой новый номер! В понедельник Дашка на русском поклялась, что она ему не говорила.

– Ну, может быть, ты кому-то давала свой телефон? – прошептала я. Училка объясняла ошибки за диктант. – Кому-то, кто мог для Стаса переписать из него необходимую информацию?

Дашка посмотрела на меня, думая.

– Может быть. Может, и дала. Я не помню.

Я устало вздохнула.

Дома вечером телефон пропищал несколько раз. Новые сообщения. Их стиль поменялся – теперь стали приходить откровенные угрозы и оскорбления.

«Чтоб ты сдохла, бл*дота! Чтоб у тебя черви в вагине завелись, мандавошка сраная».

Я до крови искусала губу. Удалила сообщение.

На следующий день Дашка не пришла в школу. Я не пошла на физру и пришла на физику. Меня ждал очередной неприятный сюрприз. Я немного опоздала, и в класс вошла вместе со звонком.

Учительница злобно посмотрела на меня – она любила, когда ученики приходят до звонка. Чтобы со звонком уже начать урок, а не ждать, пока все достанут свои учебники.

Я быстро подошла к своей парте… И замерла.

На моем стуле лежал презерватив.

Я беспомощно стояла. Озиралась вокруг. Одноклассники делали вид, что полностью поглощены учебниками. Но я слышала! Слышала это гадкое хихиканье! Кто-то из них подложил мне его! Они сделали это специально!

Я озиралась по сторонам, пытаясь понять, кто же виновник.

– Мицкевич, ты там долго стоять будешь? – строго спросила учительница, которая, видимо, не была в курсе.

Смешки стали громче.

Все ждали – что я буду делать? Уберу ли презерватив? Сяду на другое место?

Надо мной будто проводили какой-то жуткий эксперимент. Изучали мою реакцию.

Я продолжала стоять. Смотрела на розовый презерватив. Он был развернут – использованный или просто раскрытый? Я не знала. И знать мне не хотелось.

Мне было обидно, очень обидно. С самого первого сентября я думала, что одноклассники приняли меня в свою общину. А теперь я вижу это. Они не смотрели на меня. Боялись встречаться со мной глазами. Кто? Кто из них мог это сделать? Я не хотела об этом думать, я ко всем из них относилась хорошо.

Я схватила свой рюкзак и под массовое хихиканье и крик физички выбежала из класса.

Я бежала домой.

Не хочу! Не хочу больше оставаться в этой школе!

Я вбежала в комнату, упала на кровать. Зарылась лицом в подушку и разревелась.

За что? Что я им всем сделала? Я больше не могла этого выносить. Слишком много грязи вылилось на меня за эту осень.

Глава 21

Я не ходила в школу всю неделю. Мне было стыдно. Стыдно и обидно. Дашка пришла ко мне, я рассказала ей все. Она потом пришла ко мне и сказала, что устроила одноклассникам разнос.

– Они больше не посмеют, – сказала она успокаивающе.

Мне было все равно. Они сделали это – значит, они уже посмели.

Мы с Дашкой сели за компьютер. Стали искать источник всей этой грязи, которая приходит в мой телефон.

Вспомнив, что говорил тот маленький мальчик на уроке замены, мы набрали в поисковой строке «Тамара Мицкевич лобковые вши». Стали просматривать страницы выдачи. И вскоре мы нашли источники.

На различных форумах и соцсетях фигурировало одно и то же сообщение, оно всегда было от разных людей, от лиц мужского пола.

«Познакомился с девчонкой по интернету. Сначала показалось – хорошая, милая. Дошло до постели. Мало того, что не бреется, так еще заразила меня герпесом и лобковыми вшами. Напишите ей, что она шлюха».

Ниже – мои инициалы, адрес страницы в соцсетях, телефон.

Там, где было возможно – мы писали жалобы в техподдержку с требованием удалить сообщения. Тот, кто сделал это, сильно постарался – сообщений было так много, что мы с Дашкой потратили на них целый день.

Я сказала бабушке, что плохо себя чувствую, и что в школу я не пойду. Целые дни ела, ходила по комнате, смотрела фильмы. Играла с дедом в шашки. За неделю мои нервы немного восстановились.

В школу я шла как на войну. Война одного против всех. Эти дико ужасное чувство – когда ты один.

Нет, вру. На моей стороне были два человека. Первый – Дашка. Она во всем поддерживала меня.

Второй человек, поддерживающий меня – Ромка. Я не разговаривала с ним, потому что после неудачных попыток разболтать его я поняла, что дело провальное. Но я иногда видела на себе его взгляд. Понимающий взгляд. Мы в одной лодке.

Егор, лидер класса, некогда защищавший слабых, давно махнул на меня рукой. Он не мог тягаться со Стасом. Пытаться отнять у него любимую игрушку – бесполезно. Он только мог нажить врага. И Егор просто перестал меня замечать. Как будто меня не было вовсе. Иногда он посылал мне взгляд, полный жалости. Этот взгляд говорил мне: «Прости, но я ничего не могу сделать».

В школе – очередная порция смешков и любопытных взглядов. Пора бы давно привыкнуть к этому, да я все не могла.

Я вошла в свой класс. Посмотрела на всех по-другому, как бы под другим углом. Их поступок открыто показал, на чьей они стороне. Не на моей. Но за несколько дней, проведенных дома, я много думала об этом. И относилась ко всему спокойно. Хорошо. Пусть будет так. Если я не могу ничего изменить – мне нужно просто принять все это.

Но я не могла. Как принять изменившееся положение вещей?

А поняла одно: меня открыто стали травить. И не один Стас, а все. И смириться с этим не получалось.

Одноклассники не обращали на меня ни малейшего внимания. Я подошла к своему стулу, ожидая каких-нибудь новых гадостей: надписей, записок, или чего похуже. Но ничего такого не было.

По непонятной причине для всех я просто перестала существовать.

Со Стасом я не пересекалась вплоть до четвертого урока.

Я поднималась по лестнице на третий этаж, в кабинет обществознания. Сверху донесся какой-то грохот: шум, гам и чьи-то злобные смешки.

По лестнице покатился какой-том мешок. Мешок докатился до меня, поднялся, расправился и оказался Ромкой. Он посмотрел на меня испуганно и помчался дальше вниз по лестнице.

А между тем сверху приближались шаги. И судя по топоту, спускалась целая рота.

Охваченная ужасом, я помчалась вниз.

Я нырнула в первый попавшийся кабинет. Это оказался кабинет рисования. Первоклашки удивленно глядели на меня.