Жестокие игры в академии драконов. Часть 1 - Анна Алексеева

— А седьмая? — спросила я, не прекращая быстро писать под объяснения профессора, словно мы с ней вели беседу.

— А седьмая — особая. Это в некотором смысле отравленный источник, который возник при слиянии жизни и огня. Это смерть в чистом виде. Тьма.

Не дописав предложение до конца, я медленно подняла взгляд на профессора, а потом посмотрела на последний камень. Он был настоящей бездной. Чёрной, непроглядной тьмой, в которой нечему было отражаться, которая словно затягивала внутрь себя.

Профессор вздохнула и продолжила более спокойным голосом:

— Драконов, которые бы управляли тьмой как родной стихией, нет ни в Виригии, ни в Леви, ни в каких-либо ближайших к нам мирах. Известны случаи, когда они оказывались зачаты, но сила самой смерти убивала и младенца, и его мать, не позволяя им дожить до непосредственно рождения.

— И… существуют источники этого… зла? — спросила я негромко, чувствуя на себе взгляды из аудитории.

— Иногда… так происходит, — профессор посмотрела в пол перед собой и, резко вдохнув, добавила: — Но как именно это происходит — информация закрытая, чтобы никому неподготовленному не пришло в голову ставить эксперименты. Другим потокам мы вообще не рассказываем про тьму, но вы, как будущие безопасники, должны будете познакомиться с ней. Более того. Тем, кто дойдёт до последнего курса и докажет свою полную подготовленность, будет открыт доступ к углубленному курсу по тёмным источникам. Сейчас же вам следует запомнить одно: если встретите силу тьмы, никогда, ни при каких обстоятельствах, не пытайтесь ею напитаться.

— Разве можно это контролировать? — сузил взгляд Теодор. — Линии силы восполняются самопроизвольно.

— Не тьмой. Тьма сама по себе не может проникнуть в организм дракона, потому что мы полны силы жизни, которая противоречит природе тьмы.

Он хмыкнул и снова опустил взгляд на парту.

— А теперь, собственно, практика. У каждого из вас есть одна или несколько стихий, которые уже с вами в контакте, но некоторые из них вы даже не чувствуете. Сейчас ваша задача поработать со стихиями, которые вам неподвластны, и войти с ними в контакт. Для этого вы должны создать микро-источник прямо у вас на парте. Камень — это стихийный компонент. Ставите ладонь над камнем, вот так, — профессор Стараг взяла со своего стола дощечку с инкрустрированным в неё огненным камнем, а вторую ладонь расположила над ним на расстоянии локтя. — И концентрируете в ладони силу. Сначала вы почувствуете отклик самой стихии, а потом возникнет и миниатюрная модель источника.

После этих слов над камнем вспыхнуло пламя и тут же погасло, оставив после себя поток ярких частиц и всполохов, которые тянулись от камня к ладони профессора.

— У кого-то не сразу получится установить контакт с некоторыми стихиями — это нормально. Вам потребуется время и практика. Не торопитесь. Позвольте себе войти в контакт со стихией. Позвольте ей настроиться на вас. Доверьтесь ей.

Она отложила в сторону стихийный камень и стала говорить медленнее, постепенно превратив свою речь в набор медитативных установок.

— Впустите стихию в себя… не ограничивайте её… Держите ладонь выше, мы ведь не хотим травм!

Все сосредоточились на своих камнях. Теперь стало ясно, почему у каждого свой стол, и почему между ними такое расстояние. Меня нервировал даже Тео, который был в нескольких шагах от меня. Каждый раз, когда я пыталась сосредоточиться на камне, вместо него я чувствовала его силу и… его любопытствующий взгляд.

— Не мог бы ты на меня не смотреть, — шикнула я, не выдержав. — Сосредоточиться не могу.

— Тишина! — подняла голос профессор. — Станьте со стихией одним целым…

Время шло. То с одной стороны, то с другой возникали вспышки и слышались восторженные возгласы, а я не могла наладить контакт ни с одной из стихий. Мне поддавался только лёд, но если бы не поддался и он, это было бы уже странно и навело бы на мысли об испорченных камнях. Однако лёд слушался прекрасно. И я продолжала пыхтеть над неподдающимися стихиями, для которых меня и моей силы словно не существовало вовсе.

— Мисс Линаэль, как ваши успехи? — профессор, которая ходила по рядам, остановилась возле меня.

— Никак, — я развела руками и показала на чёрный камень. — А касаться тёмного источника разве не опасно? Устанавливать с ним связь и…

— У вас не получится, — отрезала она. — Тёмный источник здесь как пример, чтобы вы знали о его существовании и представляли, как он выглядит, на случай, если вам придётся с ним столкнуться. Итак, с какими стихиями вам удалось наладить контакт?

Я подняла уже трясущуюся от напряжения ладонь и остановила её над голубым камнем. Почти сразу между ними возник поток холода и капелек воды, но профессор одним взмахом оборвала эту связь.

— Варгас, которая наладила контакт с источником льда, удивительное явление! — с сарказмом произнесла она, и по аудитории снова прошлись смешки. — Покажи мне что-нибудь поинтереснее.

От её тона у меня по спине побежали мурашки.

— Не могу, — пожала плечами я и опустила взгляд.

— Что значит — не могу? Я же не прошу вас материализовать чужеродную стихию, только активировать уже подготовленный для вас источник!

— У меня не получается… — я подняла руку над фиолетовым камнем, но он никак не отозвался.

— Что ж, бывает и так. — Сложив руки перед собой, профессор Стараг неторопливо спустилась обратно к своей кафедре. — Обычно подобное происходит в двух случаях: либо очень сильная стихийная кровь, как если бы в роду долгое время сочетались между собой только драконы одной стихии, — либо очень слабая кровь. Настолько, что её попросту не хватает для того, чтобы выделить часть на взаимодействие с другими элементами. Пробуйте дальше, мисс Линаэль. Возможно, после обретения дракона у вас получится.

В аудитории поднялся шёпот, и мне не нужно было разбирать слов, чтобы понимать: речь идёт обо мне. О моей ущербности. О моей слабости. О том, что мне, скорее всего, здесь не место. Вряд ли во всей академии найдётся ещё хоть один дракон, который не открыл свою вторую ипостась.

Я знала, что этим всё кончится. Но к шёпоту за спиной, смеху и даже откровенному поддразниванию я привыкла ещё с тех пор, как пошла в школу в Ледяном Доле. Для людей я — не человек, а для драконов — не дракон.

Что ж, такова моя судьба.

Профессор достала карманные часы и подняла голос:

— Вы можете продолжить свои тренировки в центре подготовки. На следующем занятии мы продолжим практику, пока все не установят связь с максимумом из возможных стихий. Можете быть свободны. И не забудьте сложить