Второстепенный персонаж - Владимир Дроздов

ради интереса обернулся уже в дверях и посмотрел, что будет дальше. На нашего «главного героя» явно наседали с какими-то обвинениями и чего-то требовали. Кажется, завуч хотел посмотреть на некую недопустимую информацию в его телефоне. То ли у Зига там были фотографии школьных тестов и ответов к ним, то ли вообще некое непотребство с учителями, записанное прямо в здании школы. Вот только когда парень засунул руку в карман, всё что он достал это кучу обломков. Дорогостоящий артефакт был уничтожен и восстановлению не подлежал, так что если там какие-то записи и были они утеряны навсегда. Недовольное лицо Питера говорило, что у него только что сорвался какой-то хитрый план. Но чем оно всё закончилось, я досматривать не стал, двинувшись в класс.

Уже на большой перемене, сидя за своей партой, пытался анализировать произошедшее. Не знаю, стоило ли так срываться, но Зиг и сам во многом виноват. Дурацкая ситуация. Почему-то вспомнилась история отца и матери. Простолюдин и благородная, которые влюбились друг в друга и даже смогли пожениться, но их счастье было разрушено другим благородным, который тоже желал заполучить мою маму себе в невесты. В нашем случае, Зиг — это простолюдин, Анна — благородная, с которой у них что-то там есть, и я — другой благородный, который им мешает. А, к чёрту эти аналогии.

Сколько не пытался сидеть на заднем фоне и не отсвечивать, создаётся впечатление, что сама реальность затягивает меня в гущу событий. И раз уж из меня делают злодея, надо стать им по-настоящему. Вон, Питер не сидит на месте, пытается что-то сделать, и даже строит козни, хоть и безуспешно. Раз уж мне не светит выйти победителем в прямолинейном мордобое, то надо придумать что-то посерьёзнее и получше. Кажется, я уже задумывался о том, что пора заводить друзей. Похоже, пришло время пообщаться с Иваном.

И, словно по заказу, именно в этот момент я увидел нужного мне парня. Прямо сейчас под моим окном несколько простолюдинов старшеклассников пинали его ногами. Похоже, бедняга так и не смог решить свои проблемы с ними, ведь ребята были те же самые что и в прошлый раз. Я окинул взглядом весь класс. Никто даже не обращает внимания на происходящее. Ну конечно, когда дерётся не главный герой, а какой-то второстепенный персонаж всем на это глубоко наплевать. Что там говорил отец, ещё пятнадцать-двадцать лет назад подобное было просто невообразимо. А тут вот оно, происходит прямо под окнами и никто ничему не удивляется. Как быстро могут меняться нравы.

Покинув класс, я направился вниз, к выходу из школы. С теми самыми простолюдинами я пересёкся уже на улице. Ребята веселились и шутили, совсем не смотря по сторонам, но мне были нужны не они. Уже зайдя за угол, я встал, скрестив руки на груди, и посмотрел на этого, с позволения сказать, представителя благородного семейства Хорьковых. Иван сидел, привалившись к стене, и злобно сжимал кулаки. Хоть слёзы и сопли по лицу не размазывает, уже хорошо.

— А тебе чего здесь надо, — огрызнулся он в мою сторону.

— Что же сразу так недружелюбно? Или мне тоже тебя сначала немного попинать для повышения коммуникабельности? — сказал я, приподняв бровь.

Стоило только сделать пару шагов в его сторону, как парень сжался, словно и вправду готовился к новому раунду получения тумаков. Я подошёл вплотную и присел перед ним на корточки. Прям стиль гопника, только семок для полноты картины не хватает. Так, не время отвлекаться.

— Не то чтобы я добрый самаритянин и горю желанием тебе помочь. Но, до меня дошли слухи, что ты неплохо разбираешься в магоэлектронике и я бы хотел воспользоваться твоими навыками. Однако, перед этим стоит устранить другие неприятности, что могут помешать тебе выполнять мои поручения.

— И с чего бы мне что-то для тебя делать? Чем ты лучше этих? — Иван кивнул в сторону угла школы, очевидно намекая на парней, недавно его избивавших.

— О, тут всё просто. Я не собираюсь тебя заставлять. У нас будут чисто деловые отношения, и за твои услуги я буду платить вполне себе реальные деньги. Как насчёт такого вариант? Хочешь перестать быть шестёркой и стать если уж не деловым партнёром, то, как минимум, честно нанятым работником?

По его взгляду сразу стало понятно насколько парень удивлён и заинтересован.

— Но для начала тебе всё же стоит рассказать, что тут произошло?

— Да всё из-за этого чёртового простолюдина, Зига!

И почему я совсем не удивлён, что буквально все события в нашей школе крутятся вокруг «главного героя»?

Возможно стоило сделать это раньше, но получилось, как получилось. В общем сегодня нейросетка пыталась нарисовать Зига:

Глава 7

На изложение всей истории у моего нового товарища ушёл не только остаток большого перерыва, но и ещё несколько перемен. По сути, я слушал его сбивчивый рассказ до самого конца учебного дня, и то, что это происходило в несколько заходов, процесс совсем не ускоряло. К тому же часть времени приходилось тратить на поиск уединённого места, но учитывая альтернативу, в виде разговоров посреди класса, где целая куча народа сидели бы развесив уши, выбирать не приходилось. Тут роль играла не только стеснительность Хорькова, но и моё нежелание посвящать кого-то в наши дела.

Возвращаясь к самому рассказу. Если отбросить все жалобы на то, что мир крайне жесток и ужасно несправедлив, особенно по отношению к бедному и несчастному Ивану. А так же забыть про несколько сотен всяких «Ну», «Это» и «Типо». Все события сводились к следующему: Какое-то время назад, примерно пару месяцев, к парню подошли несколько благородных ребят. Они были крайне расстроены поведением Зига. Лично я думаю, что тут важную роль сыграло ещё и то, что наш «главный герой» с завидным постоянством бил их благородные морды, а они никак не могли сделать этого с ним. Так вот, эти ребята были крайне недовольны наглым поведением простолюдина и хотели его проучить, так что пришли к Хорькову с очень заманчивым предложением. Ивану предлагали поучаствовать в так называемом воспитательном процессе, играя роль теневого исполнителя. План был простой — подбросить Зигу распечатки листов контрольных с правильными ответами. Точнее загрузить всё это дело в его телефон, а затем привлечь учителя и смотреть, как простолюдин отхватывает проблем. Дело оставалось за малым, найти того, кто сможет загрузить в чужую магоэлектронную приблуду нужные материалы. Тут-то и оказался нужен Иван, которому за активную помощь