Академ-RPG. Титан I ранга - Павел Вяч
Я же, будучи простым учителем, чью кандидатскую диссертацию завернули, не имел ни таких денег, ни нужных связей.
Поэтому делал что мог: писал научные статьи, рассылал коммерческие предложения крупным компаниям, вёл страничку проекта, участвовал в грантах и работал над теоретической базой.
Программирование было для меня дремучим лесом, поэтому туда я даже не совался. Другое дело — методика и базовое понимание принципов!
На моём жёстком диске лежали терабайты данных, включая графики, описание взаимодействия сфер и огромную базу с заданиями по всем сферам жизни.
Да что там, я даже пробовал протолкнуть эту идею через комитет образования! Мы с учениками подготовились к городскому конкурсу, выиграли третье место, но… проект «Ученик 2.0» администрацию не заинтересовал.
Как говорится — нет пророка в своём отечестве…
С каждым годом мечта меркла, сил становилось меньше, а уж когда произошла авария, так я и вовсе забросил свою идею, с головой сконцентрировавшись на том, чтобы спасти Вероничку.
Всё, что осталось от моей некогда великой идеи — привычка воспринимать проблемы как задачи.
И сейчас передо мной стояла конкретная задача:
Есть 4 Скрижали:
Огромная, 100 кг, время в пути — 10 часов.
Большая, 50 кг, время в пути — 5 часов.
Средняя, 20 кг, время в пути — 2 часа.
Маленькая, 10 кг, время в пути — 1 час.
Плот за раз может перевезти максимум две Скрижали. Время переправы зависит от самой тяжёлой Скрижали: если на плоту две каменные плиты, весом в 10 и 20 кг, то времени уйдёт 2 часа. Если 50 и 100, то 10 часов.
Время, затраченное на обратный путь, зависит от того, какая Скрижаль находится на борту (Без Скрижали плот не сможет вернуться обратно).
Я с ходу понял, что где-то здесь должен быть подвох, более того, я отчего-то был уверен, что когда-то давно уже решал нечто подобное, но из-за волнения не мог вспомнить, что именно и каков правильный ответ.
Одно было точно: если поспешу и ошибусь, то не видать мне улучшенного Инвентаря и зачарованного мундира.
Что Инвентарь, что мундир были мне необходимы, поэтому я уставился на Скрижали и начал думать.
Логично, что маленькая Скрижаль должна находиться на плоту примерно… всегда. Только так я смогу ускорить обратный путь.
Так, что у нас получается…
Туда: маленькая и огромная (10+100 кг) — 10 часов.
Обратно: маленькая (10 кг) — 1 час.
Туда: маленькая и большая (10+50 кг) — 5 часов
Обратно: маленькая (10 кг) — 1 час.
Туда маленькая и средняя(10+20 кг) — 2 часа.
Сложив получившееся время, я неверяще покачал головой. Как так, девятнадцать часов?
На всякий случай я пересчитал всё заново, но как бы я ни пытался уменьшить время на один час, у меня никак не получалось.
Я физически ощущал, как время утекает, словно песок сквозь пальцы, и от этого начинал нервничать ещё больше.
— Ну как же так, — прошептал я, сверля Скрижали невидящим взглядом. — Почему не получается? Это же, по идее, детская задачка!
Детская — не детская, а с каждой секундой мои шансы получить награду стремительно уменьшались.
— Давай по-новой, — пробормотал я, останавливаясь у маленькой Скрижали. — Логично, что назад должна всегда возвращаться самая быстрая, так? Так. Значит, это необходимое условие… Вот только…
Вот только, у меня снова не получилось!
Девятнадцать часов, и ни минутой меньше!
— Так, спокойно! — сказал я сам себе. — Если не получается, значит, где-то ошибка. Где она может быть? Возможно, назад должна отправляться не самая маленькая Скрижаль?
И только озвучив эту мысль, я понял, что на один шаг приблизился к разгадке. А что, если назад отправить среднюю Скрижаль? Но только какой в этом смысл? Точнее не так… Когда имеет смысл отправлять назад среднюю Скрижаль?
Я задумчиво посмотрел на лежащие передо мной каменные плиты, и охнул, от пришедшей в голову догадки.
— Не может быть!
Наскоро прикинув в голове, сработает ли мой план, я схватил сразу две плиты — маленькую и среднюю — и бросился к плоту.
Закинув на него Скрижали, я прыгнул следом, и плот практически сразу поплыл к другому берегу.
Я же, взяв себя в руки, всё внимательно просчитал ещё раз и с облегчением выдохнул. Математика сошлась.
Туда: маленькая и средняя (10+20 кг) — 2 часа.
Обратно: маленькая (10 кг) — 1 час.
Туда: большая и огромная (50+100 кг) — 10 часов.
Обратно: средняя (20 кг) — 2 часа.
Туда маленькая и средняя (10+20 кг) — 2 часа.
Получается, я чуть было не проиграл только из-за того, что сам поставил себе ограничение. В условии задачи не было сказано, что обратно всегда должна ехать самая маленькая Скрижаль, но я упорно вбил себе в голову, что так будет быстрее.
— Хороший урок, — пробормотал я себе под нос. — Все ограничения лишь у нас в голове.
Пока ехал на плоте к Храму Титанов, у меня выдалось время подумать и прикинуть свою дальнейшую стратегию поведения.
Первое: узнать больше о Школе Титанов и о царящих здесь порядках
Втрое: продолжить пополнять базу знаний про других неофитов. Их дары, сильные и слабые стороны, психотипы личностей, кем были до Школы и так далее.
Третье: стать лучшим в учёбе. Моя сильная сторона — это ум и системное мышление, а значит, этим нужно пользоваться.
Четвёртое: придумать, как использовать неофитов из Бронзовой лиги к совместной выгоде. И первое, что приходит в голову — работа на кухне и доступ к ресурсам.
Пятое: особое внимание уделить своей физической подготовке. Мало того, что я меньше всех, так ещё и дара нет…
Шестое: взять максимальное количество заданий у наставников. В моём положении нужны все бонусы, какие только можно собрать.
Пока я думал, плот доплыл до противоположного берега, и как только я выгрузил среднюю Скрижаль на пристань, мы с удвоенной скоростью, рванули назад.
Как только мы коснулись пристани святилища, я сгрёб маленькую Скрижаль и вместе с ней выскочил на берег. Аккуратно положив её на мостовую, я с натугой поднял большую Скрижаль и перенёс её на плот.
А дальше началась пытка.
Градины уже подтаяли, и стокилограммовая каменная плита едва двигалась. И вот тут-то я и запаниковал.
Да, я просчитал математику, да, плот успеет отвезти все Скрижали на тот берег, но ведь нужно же ещё и погрузить эти каменные плиты!
И сейчас моя судьба буквально была в моих руках.
Я рычал, сыпал
Откройте для себя мир чтения на siteknig.com - месте, где каждая книга оживает прямо в браузере. Здесь вас уже ждёт произведение Академ-RPG. Титан I ранга - Павел Вяч, относящееся к жанру Попаданцы / Периодические издания. Никаких регистраций, никаких преград - только вы и история, доступная в полном формате. Наш литературный портал создан для тех, кто любит комфорт: хотите читать с телефона - пожалуйста; предпочитаете ноутбук - идеально! Все книги открываются моментально и представлены полностью, без сокращений и скрытых страниц. Каталог жанров поможет вам быстро найти что-то по настроению: увлекательный роман, динамичное фэнтези, глубокую классику или лёгкое чтение перед сном. Мы ежедневно расширяем библиотеку, добавляя новые произведения, чтобы вам всегда было что открыть "на потом". Сегодня на siteknig.com доступно более 200000 книг - и каждая готова стать вашей новой любимой. Просто выбирайте, открывайте и наслаждайтесь чтением там, где вам удобно.


