Александр Жаров - Формула Жизни

Однако, сколько времени прошло? Всего четверть часа? Что-то просыпается в сознании - смутное, не оформившееся, алогичное, какие-то образы, тени... О, кажется, теперь я уже узнаю девушек. Узнаю и эту комнату. Нормальное ощущение мира вернулось ко мне...

Я вышел в открытые ворота, чтобы, вдохнув полной грудью, насладиться запахом свежей умытой дождём зелени. Уже начало смеркаться. Дождь кончился, и только обилие луж, текущие потоки грязной воды напоминали о прошедшем ливне. Казалось, солнце предприняло последнюю перед заходом отчаянную попытку пробиться сквозь слой облаков. Бледный золотистый луч выхватил из сумрака фасад здания, заиграл искрящимися бликами в лужах и ручьях.

Результат обследования оказался отрицательным - и мою психику не удастся впихнуть в мозги Джо Райта, но это меня не особенно расстроило.

Через минуту мы уже мчались в сторону моего дома.

- Трудно сказать, какой эволюционный механизм сработал, чтобы в некий момент одно из полушарий мозга стало отличаться от другого, - увлечённо говорила Тейла. - Быть может, дело тут в том, что предок наш больше работал правой рукой, чем левой - так было удобнее, потому что меньше сбивало ритм сердца. Потом он стал закрывать сердце первобытным щитом, и снова правая рука оказалась более занятой, более умелой - ей доверялось копьё и палица. Так или иначе, но управляющее ею левое полушарие несколько обогнало в своем развитии правое. Когда люди стали сообща охотиться и появились первые слова-крики, предшественники речи, именно оно стало различать их и придумывать новые. Мышление конкретными образами, унаследованное нами от животных, которое есть и у несмышленыша нескольких месяцев от роду, стало теперь для левого полушария не главным, потому что оно приобрело куда более сложные функции. А известно, что всё рудиментарное подавляется эволюционным развитием; так произошло и в этом случае.

Вот так они и сосуществуют. Правое полушарие воспринимает образы, ему доступен весь мир в его конкретном богатстве и разнообразии. Но, поскольку теоретического мышления у него нет, богатство это не приносит плодов - не удается установить логическую связь между впечатлениями, проанализировать их. Левое полушарие, наоборот, стремится к обобщению и анализу, логические операции - его любимая работа, да только ему-то, без правого, нечего будет анализировать и обобщать.

Вглядываясь вперёд, туда, где сквозь легкую дымку уже наступивших сумерек, начинала мерцать еле заметная луна, я пытался осмыслить полученные впечатления.

- А почему возможности каждого полушария возрастают при отключении соседнего? - наморщив лоб, я задал вопрос, который вызывал у меня самое большое непонимание. - Мне кажется это довольно странным. Чем, например, было бы плохо левому, если бы правое бы делало свое дело на максимуме возможного? А вообще, я где-то читал, что человек использует свой мозг только на 10 %.

- В нормальном состоянии оба полушария мозга тормозят друг друга, - Тейла вздохнула, видимо, раздумывая, как получше мне объяснить. - Без этого деятельность нервной системы стала бы хаотичной, плохо управляемой, саморазрушительной. Но в зависимости от важности и сложности ситуации соответствующие полушария могут растормаживаться, многократно увеличивая способности. Например, на экзамене по математике может предельно обостриться логическое мышление, а в аварийной ситуации на дороге человек сможет избежать катастрофы, лишь мгновенно охватив реальное пространство, то есть, предельно обострив образное восприятие. В нормальной ситуации баланс между полушариями не устанавливается обязательно посредине. Сколько людей - столько точек равновесия. Преобладание того или другого, среди прочего, коренным образом влияет на характер, умственные способности человека. Что же касается "использования мозга на 10%", то это просто смешно. Природа не оставляет  ничего лишнего, ведь как ты помнишь, все клетки постоянно обновляются, а на это нужны материалы и энергия. Поэтому всё бесполезное быстро превращается в рудимент и отмирает. - Она несколько мгновений сидела, не произнося ни слова, уставившись в пространство перед собой.

- Последнее, о чем я хочу тебе сказать на эту тему, - наконец продолжила Тейла, - как образуется специализация половинок мозга. Биогенетический закон гласит, что индивидуальное развитие любого организма демонстрирует эволюцию от далеких предков. На начальных этапах зародыши человека, курицы, рыбы, обезьяны и других животных почти не отличаются друг от друга - у всех есть жабры, хвосты и другие общие признаки. На более позднем этапе развития уже не отличаются только зародыши человека и обезьяны, но далее и их пути расходятся. Так вот, человеческий ребенок появляется на свет, имея только "правые", отвечающие за образное восприятие мира, полушария, как и у всех животных. Постепенно одно из полушарий специализируется, приобретая способности к абстрактно-логическому мышлению. У мальчиков эта специализация заметна уже к шести годам, у девочек - к тринадцати. До этого момента оба полушария у них относительно универсальны. Природа тут распорядилась мудро: женщины, хранительницы постоянства, защитницы генофонда, защищены лучше - вероятность, что во время детских игр травма головы лишит их речи и других важнейших способностей, уменьшена вдвое, поскольку любое полушарие еще успеет стать доминантным, - Тейла на секунду задумалась. - Правда, из-за этого, возможно, у нас, в среднем, логика слабее, чем у мужчин. Итак, вывод простой: правое полушарие - древнее образование, а левое - сравнительно недавнее приобретение человечества, но формируется оно только в сообществе людей, при их непосредственном воздействии. Возможность такого развития мозга зашифрована в человеческом ДНК, но, чтобы оно состоялось, необходимо соответствующее обучение, контакт с взрослыми людьми, причем, чем раньше и интенсивнее он будет, - тем лучше.

Заскрипели тормоза, и машина остановилась. Мы приехали. Я продолжал сидеть, не делая ни малейшей попытки выйти. Меня поразила догадка - "так вот оказывается, в чем причина "эффекта Маугли"! Без контакта с человечеством у таких детей просто не формируется левое, абстрактно-логическое, словесное полушарие. Значит, действительно ум, речь, по сути, не более чем "нити", связывающие индивидуумы Homo Sapiens в единое целое, в единый организм качественно другого уровня? Это первопричина и главный смысл появления подобных способностей? А состояться это могло потому, что качественно новые организмы-общества, организмы, в которых люди - клетки, захватили ещё доселе не занимаемую свободную нишу - новый пространственный масштаб. "Тело" такого "животного" занимает сотни и даже тысячи квадратных километров. Вообще-то общества действительно подходят под определение организма: во-первых, - это единое целое: если попробовать воздействовать на его "тело" в любом конце, защитная реакция последует незамедлительно. Его составляющие единицы - люди, отдельно от него не могут быть полноценными  людьми;  внешне не отличаясь от человека, по сути, превращаются в животных ("эффект Маугли"). Внутри этого "единого целого" существует разделение функций и специализация для групп "клеток". Клетки-люди постоянно возобновляются, как и в животных организмах  обычные клетки, обеспечивая высокую устойчивость и колоссальную "продолжительность жизни" общества-сверхорганизма. Общества функционируют и эволюционируют в сторону усложнения, а в некоторых случаях и в сторону деградации, так же, как и животные организмы; могут "умирать", перерождаться в другие формы. Естественно, на качественно другом уровне эти процессы и выглядят несколько иначе, чем в животном мире. Если даже допустить, что общество - "живой" организм, в котором мы всего лишь клетки, следует ли всё же отсюда, что нами должен управлять компьютерный ИИ? Думаю, что совсем не обязательно. Впрочем, я увлекся. Пора прощаться".