Лебедевы. Начало пути - Андрей Коткин

На этот вопрос я смог ответить не сразу. Дело в том, что буквально в самые последние дни я наконец-то пересилил себя, и занялся изучением особенностей того Класса, который от щедрот своих отсыпала мне Система. Очень сильное, знаете, предубеждение было: другим вон Классы Боевого мага раздают или, на худой конец, Целителей, а мне вот это. Каллиграф-Начертатель. Оба слова какие-то старчески-замшелые. Так и представляется седовласый, сгорбленный летописец, выписывающий буквицы где-нибудь у себя в келье.…Бр-р! Не хочу " в келье". И стариком быть не хочу!

И все же пересилил себя, занялся. Там же, в придачу к Классу, еще и дополнительный навык мне перепал. Попробовал. И с первого раза почти ничего не получилось. Навык этот, как оказалось, всего лишь позволял намного более отчетливо представить себе и зафиксировать в своей памяти все отдельные петли энергетического плетения, которого мы зовем заклинанием, а уж перерисовывать их на бумагу — это отдельная, очень долгая песня. Да еще я, не иначе, как от великого ума, в качестве первого образца своего художественного творчества выбрал простенькое заклинание Розжига огня. На бумаге. Еле-еле удалось избежать пожара, когда она совершенно внезапно полыхнула.

Но все же, раз хоть какой-то, пусть и такой, довольно неоднозначный, результат у меня появился, этот процесс меня заинтересовал. Резко начал мысленно материалы для того или иного заклинания подбирать, чтобы вновь подобного вот незапланированного афронта не получилось, а тут вдруг такое вот предложение с обучением посторонних.

— Я бы не стал тебя напрягать, — снова продолжил уговоры отец, немного неправильно расценивший возникшую в нашем разговоре некоторую паузу, — сам бы занялся обучением, но времени на это нет совсем. Подготовка полка к зиме, плюс приказ от генерал-губернатора на создание сети постов в опасных для нападения точках, а тут еще и полное прекращение финансирования. Просто уже голову с моим штабом сломали, пытаясь сообразить, как из такого положения выкручиваться. А у тебя еще, как ты говорил, дополнительный навык на обучение других от Системы. Тебе же, если я правильно понял, это вот обучение способно принести дополнительные единицы в Характеристики?

— Так я ж не против, — наконец попытался озвучить я свои разом промелькнувшие у меня мысли. — Только, если люди еще ни одного заклинания в своей жизни даже не пытались выучить, с изучением сразу же Стрел холода, или пусть даже Воздушной стрелы, у них могут возникнуть определенные проблемы. По-доброму, их сначала научить бы обычному Светлячку.

— Ну, ты ж у нас наставник, тебе и карты в руки, — немного нахмурился отец, — но с обучением затягивать нельзя, пока, вроде, таких уж страшных сообщений с мест и не поступает, но неспокойно у меня на душе, чую, вот-вот и начнется что-то нехорошее, когда каждое лишнее заклинание, выпущенное во врага, сможет сохранить нам многие жизни.

Опять изучение особенностей моего Класса пришлось отставить в сторону. Ну… почти. Остается ведь еще и время, проводимое мной в гимназии. Правда, там тоже эксперименты с огненными заклинаниями, запечатанными в бумаге, лучше все же не проводить.

И, кстати, мне, гимназисту, обучать взрослых людей оказалось гораздо более сложно, чем тех же парней из нашего атлетического зала: ошибки то они в самом начале делали абсолютно одинаковые, но для наставления своих сверстников я за словом особо в карман не лез, а как, скажите, отчитывать целого капитана, командира роты, если он, как самый распоследний школяр затеял играться с в первый раз получившимися Стрелами холода, пуляя их веером в направлении горизонта? А вдруг попадет в кого?

Но обучение все же шло. Еще одним сильно удивившим меня фактом оказалось то, что за мое обучение эти взрослые ученики затеяли платить мне деньги. По десять рублей — за каждое боевое заклинание и по три рубля — за все прочие. Нет, так-то в той же магической лавке обучение даже тому же заклинанию Огненного шара, что я купил на эти первые, честно заработанные деньги, намного дороже будет, не говоря уж о намного более редких и ценных Стрелах холода, которыми и вовсе не факт, что кто-то в той магической лавке вообще владеет, но, когда мы говорили с отцом, разговора об оплате же вообще не было.

Несмотря на то, что нужную сумму для покупки револьвера я тоже таким вот образом в конце концов собрал, купить вожделенное оружие у меня уже не получилось. Не ошибся приказчик в той лавке: все привезенные к ним револьверы, несмотря на их сумасшедшую дороговизну, богатые горожане, встревоженные происходящими событиями вокруг, расхватали, как горячие пирожки.

Впрочем, к тому времени и жажда обладания барабанником у меня несколько поугасла, и немного голова уже включилась: выплата денежного содержания в полку была произведена частично, денег из казначейства поступило вдвое меньше по сравнению даже с месячным содержанием, про восполнение уже имевшейся задолженности разговора пока даже и не шло. Тот же револьвер, несмотря на все его совершенство, съесть, в случае усугубления финансовых проблем, уж точно не получится.

Обучение военнослужащих из отцова полка неожиданно принесло мне открытие еще одной дополнительной характеристики. Причем, реально неожиданно.

— Не, если я так руку выставлю, вода в кувшине замерзнет только с самого краешка, — заспорил вдруг со мной в процессе обучения старый унтер Вахромеев, когда я попытался было поправить по своему разумению положение его кисти.

Я уже говорил, что обучение мной, гимназистом, взрослых, состоявшихся людей вызывало у меня чувство некоторой неловкости. Точно так же случилось и на этот раз. Услышав такое уверенное утверждение от старого ветерана, получившего свой первый наградной рубль еще за сражение под Малоярославцем, что так получится намного сподручней, я отступил. Решил не спорить, пусть на своем опыте убедится, что инструктора в моем лице нужно слушать.

Однако покичиться своим превосходством на этот раз у меня не вышло.

— Пополам! Доброе заклинание! — Прокомментировал седовласый ветеран, расколовшийся под действием замерзшей воды кувшин. И неожиданно предложил: — а хотите, я и вас, Алексан Федорыч, правильно целиться обучу? Вижу ведь, пуляете вы своей магией со всем прилежанием, а понимания, куда она попадет, вам недостает.

Признаться, услышать подобное замечание было немного обидно, я-то мнил себя уже чуть ли не мастером, мне же сама Система дала звание Наставника в магии. Вот с этой-то обидой в голосе и спросил:

— А ты что, Вахромеев, имеешь какой-нибудь особый навык от Системы, что можешь меткости других обучать?

— Имею, как не иметь,