Как приручить дракона – 3 - Евгений Адгурович Капба

этому… Христофору… Посмотрим, чем он может быть нам полезен. Или — не может, — как-то задумчиво закончила она.

— Так он же попаданец, вы сами сказали! Некромант из прошлого! — у меня такая постановка вопроса не укладывалась в голове.

— Из прошлого, из будущего, из другого мира… Видали мы, — гримаса Прутковой стала весьма презрительной. — Толку с них, обычно, не очень много. Этот вон — устарел на пятьсот лет. Великий маг? Так наши выпускники колледжа в плане подготовки его уделают, я уверена. Ну да, талантливый был мужик, боевитый — в свое время. Меценат, опять же. Но как это все сейчас применить, в современных реалиях? Вот если присягу Государю принесет — заберем в опричное войско, некроманты — зверушки редкие, и в штурмах зело пользительные. А так — что нам, борщ из него варить? Вот твои инициации — это штука гораздо более интересная. Это к тебе особисты опять пристанут, будут душу вынимать.

— Пусть вынимают, — отмахнулся я. — Перетерплю. Вы вот что скажите: раз прямо сейчас за Радзивиллом не поедем, то я свободен? Мы с ребятами в школе договорились встретиться, олимпиаду обсудить. Правда — без Яшки теперь, но…

— Да нормально все будет у Яшки твоего! — неожиданно по-доброму улыбнулась опричница. — Толковый пацан! Найдем ему хорошего наставника, есть кое-кто на примете, а учиться будет в Мозыре, как и все остальные. На подготовительном. А там — посмотрим. Но это — нонсенс, шаманская инициация на Полесье! Поехали, подкину тебя до школы.

Наверное, теперь мне стыдно будет ходить в то кафе, где я Яшку чебуреками закармливал. Опричники им там устроили тотальный чёс и дезинфекцию, хотя несчастные бариста были и вовсе ни при чем. Инициировался-то он в гимназии, но мы-то никому об этом сразу не сказали! Иллидановна точно себе бы эту галочку воткнула, к гадалке не ходи! Да и вообще — по русскому и математике, например, олимпиады еще продолжались — там времени больше выделяется, чем на всякую гуманитарщину.

В общем, повисший над кафешкой конвертоплан, телепортировавшиеся министерские маги и пара бэтээров, битком набитых пехотинцами в тяжелой броне добавили уникальных впечатлений и для посетителей кафешки, и для персонала, и для прохожих. Такое в земщине не каждый день происходит — прямое вмешательство государевых людей! Есть о чем задуматься!

Да и мне было о чем подумать: Шутов, Игнатов, теперь — Носов… Хорошие ребята, толковые. Каждый из них по-своему выделялся из общей массы, каждый из них почему-то производил некое особое впечатление. Я, конечно, рад за них был, но и жалел сильно, что пацаны уходят учиться в другое место. С ними было интересно работать.

— Приехали, Пепеляев, — оповестила меня Наталья Кузьминична. — Давай, звони если что. И за Радзивилла — головой отвечаешь, пока Рикович не вернулся!

— Не знала баба горя, купила баба порося… — пробормотал я, хлопая дверью опричного броневичка.

Пруткова уехала тут же, не медля ни секунды, а вот я наоборот — замер, осматриваясь.

С неба падали крупные хлопья снега, кружились, покрывали белым ковром пожухлую траву газонов, асфальтовые дорожки, малые архитектурные формы, крыши и ветви деревьев. Первый снег! Красота! Окружающая действительность быстро теряла осеннюю серость, на смену ей приходила чистота и покой.

Я почувствовал некий странный душевный подъем, иррациональный (зима ведь!), но от этого — не менее острый.

Мне почему-то сразу захотелось позвонить Ясе: она действительно была единственным человеком, с кем я мог поделиться чем-то таким, эфемерным и волнительным. Осторожно ступая по белым-белым дорожкам я несколько раз оглядывался и смотрел на свои следы. Мой первый снег в мире Тверди, надо же…

— В тот год осенняя погода

Стояла долго на дворе,

Зимы ждала, ждала природа.

Снег выпал только… Только в декабре, япона мать! — продекламировал Кох, появляясь из-за угла. — Вот и зима пришла, Серафимыч. Всё!

И принялся лихо, по-варварски разметать белое великолепие своей дурацкой метелкой. Работун на него напал, что ли? Мне почему-то стало досадно, и я молча махнул ему рукой и пошел в свой кабинет.

* * *

Конечно, мы с ребятами обсуждали в основном Яшкину иницацию. История, обществоведение и география отошли на второй план. Всем было интересно: с чем связаны такие частые магические события в нашей школе? Я не мешал им строить предположения и догадки, время от времени все-таки переводя разговор на уездный этап предметных олимпиад.

Судя по их впечатлениям о заданиях — нарешали мальчики и девочки действительно неплохо, по крайней мере, незнакомых вопросов в стиле горного хребта Сунтар-Хаята, оказалось не так уж и много. В общем — подготовка не прошла втуне, и даже если среди нашей команды не будет победителей, для ребят из восьмого-девятого класса проделанная работа могла стать отличной базой для будущего участия в олимпиадном движении и будущих побед… Ну и десятый класс тоже не зря учил: в основном все шли на предметы, которые собирались сдавать при поступлении в университет, так что — лишним не будет!

— А где Кузевич? — спросил Кузьменок, тот самый аккордеонист из восьмого класса.

Он ходил на историю, отчасти на шару, ему просто хотелось тоже поучаствовать, а так-то он видел себя скорее в роли музыканта. Но и в Институт культуры нужно было здавать, историю, вот он и примерялся.

— Так вот, гляньте в окно! Он там Легенькой что-то принес! — раздался девичий голос.

— Тили-тили тесто… — завел кто-то.

Все побежали к окну — ну и я тоже. Мне одного взгляда хватило, чтобы осознать, что Кузевич — молодчага! Декабрь же! День рождения! Коньки! Крас-с-савчик Ванька, вот что! Коньки я и отсюда видел: белые, шикарные, со сверкающими лезвиями. Но глаза Легенькой сверкали еще ярче! Такой блеск я сегодня уже видел, только — гранатовый, а этот был серо-серебристый… И снег вокруг десятиклассницы кружился, образуя настоящие вихри, танцующие венские вальсы.

А потом она взяла — и поцеловала Кузевича, вот что! И парень вспыхнул! Не в том смысле, что щеки у него заалели, аки маков цвет, а в самом буквальном смысле: у него волосы загорелись, и руки загорелись, а про глаза и говорить нечего — они почти как у меня стали, когда я — дракон!

— А-а-а-а!!! — заорали дети.

— Ага! — заорал я, кинулся в угол — за огнетушителем, потом — к ящику стола — за замоспасателем, а потом — прочь из кабинета, по лестнице, на улицу, туда,