Взгляд со стороны - Евгений Сергеевич Старухин

Вот и молчу. И ведь главное, мысли в голове есть, но высказать их я даже и не пытаться сейчас не буду.

— Молчите, значит? — голос Пня становится покровительственным. — Это следует понимать таким образом, что вы не имеете достойного оправдания своему опозданию? Что же, посмотрим, как вы сможете сдать мне зачёт по операционным системам, в которых Вы, судя по в вашим прошлым заявлениям, большой специалист. — Теперь его голос звучит просто издевательски! — Садитесь! — Облегчённо, но тихо выдыхаю, и направляюсь к свободной парте. — Хотя, постойте… Давайте-ка мы проверим вашу готовность к сегодняшнему занятию и ваши познания в моём предмете — голос Эдуарда Архиповича, становится предвкушающим. — Прокомментируйте нам последний слайд. Подтвердите, так сказать делом, своё экспертное мнение в области операционных систем. — И Пень замолкает в ожидании. Вот же талантливый человек: вроде говорит простые вещи, вежливо даже говорит, а ощущение как будто, он каждым словом оскорбляет!

А вся аудитория тем временем смотрит на меня как на явление Христа народу, и дело даже не в том, что я опоздал, и не в том, что препод решил меня проверить, надо думать, что всё дело в моём нынешнем состоянии. Я прямо вижу по глазам моих одногруппников как у них множатся вопросы. Вот же, попал так попал. Это Пню не видно что у меня лицо разбито. У него очки на плюс восемь, а ребята-то, вон как замолчали, смотрят на меня, как будто я витрина в музее.

Если бы всё тело не болело, я бы сейчас покраснел.

— Ну, давайте, давайте, Агапов, смелее! — теперь он практически смеётся. Вот наверняка он затеял эту штуку, чтобы наказать меня за опоздание. Хотя нет, скорее за то, что посмел усомниться в разумности изучения Windows-95 в двадцатых годах XXI века.

Получено задание: «Подтвердите свои знания в области операционных систем. Награда одно очко опыта. Возможное упрощение сдачи зачёта по операционным системам». Да! Пожалуй, в данной ситуации разумнее всё-таки ответить на его требования.

— Эм, ну… — всматриваюсь слайд светящаяся на экране аудитории. Так, о чём здесь вообще? Патчи? А понял! На экране, огромная куча сокращений, и какие-то блок-схемы, но в целом-то понятно, что на этой странице перечислены выпущенные для двухтысячной винды патчи. Если бы не моё распознавание, то я вряд ли бы вот так с первого раза догадался, что означают эти аббревиатуры. Вдох, выдох. Погнали.

— Для Windows 2000 было выпущено четыре пакета обновлений и один Rollup Update, выпущенный после SP4. Даты их выпуска: SP1 — 31 июля 2000, SP2 — 16 мая 2001, SP3 — 1 августа 2002 и SP4 — 26 июня 2003. В третьем пакете обновлений Microsoft удалила из операционной системы собственную реализацию Java Virtual Machine. И ещё в панели управления появилась возможность удаления системных компонентов. На мой взгляд именно это позволило впервые создать именно ориентированную на пользователя операционную систему, ведь для слабеньких компов удаление лишних компонентов — было серьёзным подспорьем. Не зря я всё-таки вчера, штудировал учебник С++ пока не уснул, там про это вскользь упоминалось. Похоже, препод тоже этот учебник читал, когда составлял эту страницу. Расшифровываю графики и сокращения, как будто читаю с листа. Вот что теоретическая подготовка животворящая делает!

— Что ж, неплохо-неплохо! Удивили, Агапов. Посмотрим, как вы справитесь со следующим слайдом! — Несмотря на лёгкую иронию в голосе Эдуарда Архиповича, слышится удивление и предвкушение. Проектор высвечивает следующую страницу презентации. Сосредотачиваюсь. На этой странице информация подана куда сложнее. Зато теперь, между сокращениями вставлены небольшие кусочки обычного текста. Вероятно, Пень вставил их сам себе в качестве памятки. Хотя мне кажется, с его зрением он бы их всё равно не прочёл. Но у меня-то зрение нормальное, Так что, читаю каждый кусок, который написан на экране. Получается даже лучше, чем на первом слайде.

— Microsoft изначально собиралась выпустить пять пакетов обновлений (Service Pack) для Windows 2000, но отменила разработку пятого пакета на ранней стадии разработки и выпустила вместо него Update Rollup 1 для четвёртого пакета обновлений — коллекцию патчей, закрывающих дыры в безопасности операционной системы и устраняющих прочие значимые проблемы. Update Rollup 1 вышел 28 июня 2005 года. 13 сентября 2005 года вышла вторая версия Update Rollup.

Всё. Я прочитал всё что было написано. И замолкаю. Короткая пауза. И я добавляю то, что специально прочитал на позапрошлой лекции.

— Корпорация Microsoft прекратила основную поддержку операционной системы Windows 2000 в 2005 году, а расширенную — в 2010.

— Нет-нет молодой человек, эта информация вынесена на другой слайд.

— Похоже пень не догадался, что я его троллил. А вот ребята, судя по ухмылкам, поняли мой намёк. Мы целую пару убили на то, что не работает уже больше 10 лет.

— Похвально, что вы знаете эти даты на память, но не стоит изменять порядок подачи информации. Садитесь Агапов. Хоть вы и опоздали, но материал, как выяснилось, знаете. Впредь же попрошу, приходить в аудиторию вовремя.

Сажусь за парту под внимательными, немного удивлёнными и даже чуточку восхищёнными взглядами одногруппников.

Заглянув в интерфейс, удивился своим новым статам: на целую единицу сразу выросла стойкость, значительно подросла выносливость, практически три десятых — а это сразу плюс тридцать пунктов к максимальному запасу сил! А вот текущий запас сил сейчас всего семьдесят два — чуть больше половины, надо думать, что это из-за моего текущего состояния. Про здоровье и говорить не стоит — жалкие тридцать пунктов. Но даже так мне стало сразу понятно, драться намного выгоднее, чем учиться, не говоря уж о том, чтобы просто бегать! В последнем случае прокачки вообще были слёзы. Кстати интересно, а эта прокачка из-за того, что я по мордасам отхватил или из-за того, что потом пополз в университет, наплевав на боль? Думается, что последнее.

И словно мало того, появилась новая характеристика Харизма, а вместе с ней и способность Красноречие. Они пока блистали гордыми единичками. Но думается мне, что эти новички никак с дракой не связаны, а скорее с моей беседой с Пнём.

Из аудитории я хотел выскочить побыстрее, чтобы не отвечать на все вопросы, благо, что сидел ближе всех к выходу. Но не в моём текущем состоянии состязаться с одногруппниками в беге. У меня банально не было ни единого шанса скрыться от коллектива. Меня отловили в коридоре практически полным составом и рассматривали теперь как животное в зоопарке.

— Ничего себе, синяк поставили!!! — Раздался громкий голос старосты. Вот же глазастая! — Дима, у тебя же всё лицо разбито! Как ты вообще в таком состоянии в институт пошёл? — В её голосе послышалось живое участие, и кажется, даже жалость.

— И не только лицо, ему ещё рёбра отбили и ноги отсушили. Вон как хромает и кривится! — подлил масла в огонь присутствующий сегодня Мозг. — Что с тобой случилось, Димон? Кто это тебя так?

Что же они все такие наблюдательные? Даже просто у стенки постоять и то нельзя. Обязательно будут всматриваться, и приставать с вопросами. Такое ощущение, что вместе с интерфейсом я стал привлекать больше внимания окружающих. Как будто, на меня невидимые прожекторы светят. Или это я своими фонарями так сверкаю?

— Да, гопники какие-то, у остановки напали. Еле убежал.

— Что-то для убежавшего, ты сильно побит… Или ты пока убегал, лицом об забор ударился? — Ну конечно, куда без Кирыча? — Оно и понятно, подслеповатые совята, при бегстве не успевают рассмотреть препятствия.

— Тебе бы только ржать, а ему может медицинская помощь нужна. — Вступается за меня староста. Леночка вытаскивает платок, тянет меня за плечо вниз, и начинает тереть мне платком у опухшей губе.

— Ай! Ты чего творишь? Больно же! — Отстраняюсь я от сердобольной Леночки.

— Так его! Будет знать, как на лекции опаздывать. Давай Ленок! Добавь ему и за близорукость, и за то, что отшельничал тоже. Ну и контрольный на всякий случай. Можно ещё лоб зелёнкой помазать!

— Ой, Дима, прости, может сходим в медпункт? — староста вообще не обращает внимания на Кирыча, но немного отстраняется и стоит рядом с сочувствующим видом.

— Надо этим гопникам стрелу забить, — подключается Короб. — Ты их знаешь? Не по понятиям это. Двое на одного. Забьём стрелу и, пусть знают, что на информационных технологиях ребята серьёзные. В обиду друг друга не дают.

— Ой, да ладно тебе, великий стрелочник! Вот делать нам больше нечего, как