Физрук-9: назад в СССР - Валерий Александрович Гуров

— Не знаю. Не смотрел еще.

— Вот бы взглянуть…

— А поехали, посмотрим!

— А можно⁈

— А почему — нет? Время еще детское.

— Тогда погнали!

И я повернул к дому. Загонять «Волгу» во двор не стал. Надо будет будущего актера все-таки подбросить домой. Мы поднялись в квартиру. Когда вошли, то услышали на кухне шум льющейся воды. Ну да, Севка-то должен быть дома. Точно! Пацан выглянул из кухни, вытирая полотенцем мокрую тарелку.

— Привет! — сказал он.

Мы с Вадиком тоже с ним поздоровались. Поскидывали куртки и обувку. И я взялся за монтировку, которую сам же и оставил на крышке ящика. Оба пацана стояли рядом и, затаив дыхание, ждали результата. Я поддел доску. Раздался противный скрип ржавых гвоздей, выдираемых из дерева. Еще пару рывков и крышку удалось снять. Под нею оказалась старая промасленная бумага. Отвернув ее, я и мальчишки увидели нечто напоминающее ствол пулемета «Максим». Сбоку лежала круглая коробка, вроде тех, в которых перевозят и хранят шляпы. Кроме нее обнаружилась тренога и битком набитый портфель.

— Гиперболоид инженера Гарина! — восторженно выдохнул Севка.

— Точнее — теплофорный снаряд студента Никитина, — поправил его Красильников.

— Не торопитесь с выводами, друзья! — сказал я, вынимая из ящика портфель. — Это, надо полагать, документация к нему. Пока ее не изучим, ничего трогать не будем.

— А можно я посмотрю эти бумаги? — спросил Вадик.

— Можно! — согласился я. — Ты начал это расследование, тебе и карты… точнее — схемы в руки.

— Спасибо!.. — кивнул будущий актер. — Их хорошо бы еще Марине Павловне показать.

— А вот с этим не торопись… Если эта штука и впрямь аналог гиперболоида, то прежде чем сделать ее существование достоянием общественности, надо крепко подумать.

— Хорошо. Я не буду торопиться.

— Тогда давай я подброшу тебя к дому. Завтра нам всем в школу.

Накинув куртку и зажав драгоценный портфель под мышкой, Красильников вышел на лестничную площадку. Я велел Перфильеву-младшему не дожидаться меня и ложиться спать. Он не возражал. Пока я вез Вадика к дому, парень без умолку говорил о находке. Наверное, ему было обидно, что не он обнаружил этот ящик, хотя если бы не его энтузиазм, никто бы и не узнал о тайне Чертовой башни. Вот пусть теперь разберется с бумагами «Алхимика», за что ему будет честь и хвала.

Я вернулся домой уже около одиннадцати. В большой комнате было темно и тихо. Сверхчеловек спал. Я, прежде чем лечь, попил на кухне чаю. День прошел относительно спокойно, что не могло не радовать. Утром мы с Перфильевым-младшим отправились в школу. Директор, понятно, все еще был в больнице и всем заправляла Царева. Впрочем, она в последнее время стала заметно мягче. Особенно — ко мне. Завуч перед началом занятий провела пятиминутку, на которой рассказала о моем «подвиге».

Коллеги, впрочем, и так были в курсе. Они принялись меня поздравлять, словно, меня уже медалью наградили. Мужики жали руку, а женщины норовили расцеловать. Я не возражал ни против первого, ни тем более — против второго. Потом начались уроки. Погода, которая радовала почти весь апрель, вдруг начала портится. Пришлось ограничить занятия физкультурой спортзалом. В начале мая должна пройти городская спартакиада. Забавно, что инициатива проведения ее исходила когда-то от Лжестропилина, но подхваченная городскими организациями вошла во все планы спортивных мероприятий 1981 года.

Мне было что показать. И мои самбисты и девчушки из секции по каратэ выступят не хуже других. И это не считая легкоатлетов и баскетболистов. Так что двадцать вторая школа не уронит чести советского спорта. День все-таки не обошелся без сюрпризов. В школе объявилась Илга. Я думал, она пришла, чтобы опять тестировать моих пацанов. Хотя они и вне школы где-то тусуются с нею. Оказалось, что я ошибаюсь. Моя бывшая пришла ко мне. После большой перемены у меня в расписании «окно», так что время поговорить с нею нашлось.

— Пойдем ко мне в тренерскую, — сказал я Илге. — Там нам никто не помешает.

— Пойдем! — согласилась она.

В тренерской у меня был беспорядок, но я решил, что гражданка Шульц-Эглите вряд ли будет излишне привередлива. Я оказался прав. Она без смущения опустилась на предложенный ей стул. Сам же я устроился на подоконнике. Илгу я не видел довольно давно. Кажется, еще с того момента, когда мы повздорили на ее новой квартире. Не, потом мы с ней еще общались в школьном буфете, когда была загипнотизирована буфетчица тетя Тома. Моя бывшая с того момента почти не изменилась. Хотя, вроде, немного похудела, но не слишком. Выглядела, как всегда, великолепно, словно в моей конуре, завешенной вымпелами и заставленной кубками, появилась кинозвезда.

— Я пришла, Саша, чтобы поделиться с тобой своими тревогами.

— Слушаю тебя.

— Мне все больше беспокоят мальчики.

— Меня — тоже, но что именно тебя беспокоит?

— Они совершенно утратили интерес к эксперименту.

— Не приходят на твои тесты?

— Приходят. Отвечают на вопросы, играют в игры, но делают это с совершенно безразличным видом, словно проходят обязательную процедуру.

— Подростки вообще переменчивы в своих пристрастиях.

— Да, но перемена настроения и смена интереса не бывает у всех сразу.

— Тебе виднее. Ты же у нас психолог, а не я.

— Я полагала, что как педагог, ты лучше знаешь своих учеников.

— А что ты знаешь о них?

— Разве мы с тобой не говорили об этом?

— Говорили. Мне хочется знать, что ты думаешь не о том, что отличает этих пацанов от других людей, а о том, кем они осознают сами себя?

— Ты хочешь сказать — понимают ли они, что отличаются от других? — уточнила Илга.

— Нет. Я знаю, что — понимают, — сказал я. — Кем они себя считают и как видят свое будущее? Вот в чем вопрос! Получив на него ответ, ты узнаешь — почему твои испытуемые охладели к твоим опытам.

— Ответ мудреца.

— Ну чем богаты…

— Знаешь, у меня такое ощущение, что они к чему-то готовятся…

— К чему?

— Этого я не знаю… Они словно все время на чем-то сосредоточены и потому все остальное им не интересно… Как они ведут себя на уроках, кстати?

— Нормально, — ответил я. — Как обычно…

— Возможно, возможно…

— Тебе что-нибудь известно о восьмом