Умельцы военной поры - Анатолий Михайлович Киселев

Какой быть собаке, зависит от человека. В его власти выдрессировать её доброй или злой, смелой или трусливой, доверчивой или лицемерной, спокойной или раздражительной, замкнутой или общительной… В зверя превращается она на службе у злодея, другом становится у хозяина, живущего по законам человеческой морали. Надёжным помощником делает собаку долгое и терпеливое обучение высшему предназначению — приносить людям реальную пользу.

Вот для такого обучения ещё в довоенные годы была создана Центральная военно-техническая школа дрессировщиков. Здесь собаки, можно сказать, получали самое разнообразное образование. «Выпускали» их, в зависимости от подготовки, санитарами, связистами, проводниками, разведчиками, истребителями танков, для пограничной, розыскной, караульной служб.

Летопись военного собаководства изобилует многочисленными любопытными фактами, заслуживающими внимания, уважения и даже восхищения. Вот некоторые примеры.

29 августа 1944 года начальник Главного военно-санитарного управления Красной Армии сообщал в приветственном письме по случаю двадцатилетия школы: «За истекший период Великой Отечественной войны на собаках было вывезено 500 тысяч тяжело раненных офицеров и бойцов, и теперь этот вид транспорта получил общее признание».

Вдумайтесь, пожалуйста: полмиллиона человек помогли спасти наши четвероногие друзья!

Заметки о действиях четвероногих помощников во время войны не раз публиковали газеты. «На фронте большой известностью пользуется собака Турбан, — писала 29 декабря 1944 года „Красная звезда“. — Вместе со своим вожатым… Турбан участвовал в 22 вылазках на территорию врага и помог в захвате шести немецких солдат и офицеров».

Вершиной профессионального мастерства в дрессировке собак следует, пожалуй, считать приобщение их к минно-розыскному делу — делу, которое имеет непосредственное отношение к изобретательству. Замысел открыть при школе «факультет» для подготовки собак-миноискателей родился суровой зимой 1939 года на Карельском фронте, где белофинны довольно широко применяли противотанковые и противопехотные мины. Их появление, «как и всякое мероприятие противника, направленное на задержание продвижения действующей армии, — сообщалось в одном из документов штаба Ленинградского военного округа, — вызывало массовый приток предложений. В ответ на сплошные минные поля противника рационализаторы предложили десятки конструкций миноискателей, при помощи которых быстро обнаруживались и обезвреживались мины».

Это были приборы, разнообразные по своему конструктивному исполнению, сложности, принципу действия. Одни изготавливались на предприятиях промышленности, другие, наиболее простые, — силами частей.

Оказавшись по служебным обязанностям на Карельском фронте, начальник школы дрессировщиков полковник Г. П. Медведев серьёзно заинтересовался конструкциями миноискателей, применяемых в инженерных частях и подразделениях. Он скрупулёзно изучал их устройство, внимательно наблюдал за работой. «Зачем все это знать человеку, непосредственно не связанному с минно-розыскным делом?» — искренне недоумевали сапёры.

Поблагодарив за подробные объяснения, Медведев загадочно произнёс:

— Хорошие приборы, но…

Что скрывается за словом «но», умолчал. Про себя же прикинул: хорошо бы придать в помощь всем этим магнитным, электромагнитным и иным приборам «живую технику». Она кое в чем способна даже превзойти их. Для собачьего нюха, к примеру, безразлично, из какого материала изготовлен корпус мины — металла, дерева, пластмассы и т. п.

Георгий Пантелеймонович решил пока не обнародовать свой замысел, который буквально преследовал его все дни, проведённые на фронте. С ним Медведев вернулся в школу, прихватив с собой несколько обезвреженных сапёрами противотанковых мин. В феврале 1940 года эти экспонаты демонстрировались на специальном совещании специалистов-собаководов. Обсуждался один вопрос: возможность использования собак по новому назначению. Никто из участников не высказался против предложения быстрее начать опыты. Однако приступать к ним имело смысл лишь при наличии тщательно продуманной методики дрессировки.

Иными словами, требовалось процесс подготовки собак-миноискателей теоретически обосновать. С такой задачей могли справиться люди не только изобретательные, с творческим мышлением, но и хорошо разбирающиеся в характерах, способностях собак.

Специфика дрессировки заключалась в том, чтобы развить, стимулировать и закрепить у собак повышенную чувствительность к различным взрывчатым веществам, установив её связь с пищевым раздражителем. Причём острота чувствительности не должна снижаться при колебаниях температуры и влажности воздуха, зависеть от каких-либо посторонних факторов.

Разработать методику, применение которой на практике позволило бы обучить собаку обнаруживать предметы с взрывчатыми веществами и безошибочно отличать их от всех других предметов в любой обстановке, Медведев поручил большим знатокам служебного собаководства — капитану В. Голубеву и интенданту 1 ранга А. Орлову. Польщённые доверием, офицеры с рвением взялись за дело. Чуть ли не каждый вечер приглашал их начальник школы в свой кабинет, где они просиживали допоздна: делились задумками, спорили, опровергали друг друга, пока не рождалось единое мнение.

В горячих дебатах складывалась методика дрессировки собак для поиска противопехотных и противотанковых мин, которая легла в основу всей дальнейшей исследовательской и изобретательской работы. Именно изобретательской. Ведь авторы решали сложную техническую задачу. И недаром впоследствии офицеры получили авторское свидетельство на изобретение, именуемое «Способ определения местонахождения мин, фугасов и зарядов ВВ в металлических, деревянных и иных оболочках или без таковых».

Но признание пришло позднее. А пока, в 1940 году, методика проверялась практически на десяти собаках. Их не отбирали, так как эксперимент на особо одарённых животных — такие в школе были известны — не отвечал исчерпывающе на вопрос, можно ли «профессию» собак-миноискателей сделать массовой.

Как и предполагалось, в десятку включили «учеников», проявивших разные способности. Наиболее быстро курс обучения прошли овчарка Каро и эрдельтерьер Лор — уже через несколько дней после начала занятий безошибочно находили под десятисантиметровым слоем снега мины, установленные несколько суток назад. Вскоре приобщились к поиску и другие собаки. Первый шаг на пути к цели оказался удачным.

21 сентября 1940 года компетентная комиссия провела пробные испытания. Завершились они успешно, заслуженной положительной оценкой.

Необходимость открытия при школе нового «факультета» особенно остро возникла в декабре 1941 года. Разгромленные под Москвой фашисты не только опустошили временно оккупированную территорию, но и густо нашпиговали её минами. На воинов инженерных частей и подразделений легла огромная ответственность — очистить советскую землю от смертоносной начинки.

Морозным декабрьским днём 1941 года в школу дрессировщиков приехал Маршал Советского Союза С. К. Тимошенко. Требовалось окончательно решить: включать или не включать в арсенал известных средств разминирования «живую технику».

Маршал внимательно наблюдал за действиями собак, интересовался подробностями дрессировки. Удовлетворённый результатами, обратился к начальнику школы:

— Все, что мы видели на полигоне, получилось хорошо. А как в боевой обстановке? Это я поручаю выяснить лично вам. Отправляйтесь в действующую армию.

И вот опытное подразделение минно-розыскных собак держит путь в армию. Прибыв в её штаб, Медведев доложил командованию о готовности приступить к разминированию. Выделенный участок дороги, недавно отбитый у противника, оказался небольшим, но довольно сложным.

Медведев сам тщательно проинструктировал опытных вожатых Салкеева и Лебедева. Убедившись лишний раз в безупречном знании ими методики поиска, добавил:

— Я хочу, чтобы вы хорошо поняли серьёзность момента. Достаточно пропустить одну только мину, и все наши старания пойдут насмарку. Нужно выполнить задание