Войны. Мир. Власть - Иван Степанович Алексеев

положение в этих сферах в России более чем тревожное. Начнем с данных, которые показывают, как переплетаются две насущные проблемы: демография и образование. Уже говорилось о неуклонном сокращении количества жителей в РФ, однако с детьми ситуация намного хуже, их число в 1990-е годы стало уменьшаться еще более высокими темпами: в семь раз быстрее, чем население в целом, к 2007 г. – в 10 раз. Другими словами, школьников становится все меньше. При этом отмечают их плохое здоровье, которое в ходе учебы становится только хуже.

Медики говорят, что в ближайшие годы среди выпускников школ здоровыми будут лишь 4–5 %, самих выпускников будет все меньше.

Больше, видимо, будет только проблем с качеством образования. Всероссийский центр изучения общественного мнения (ВЦИОМ) регулярно проводит изучение отношения россиян к школе. Данные 2008 г.: 53 % граждан убеждены, что ни они, ни их дети хорошего образования в России получить не могут, качество его не улучшается, более того, по мнению 20 %, даже ухудшается. Причем это невысокого качества образование было и остается очень дорогим для большого числа россиян. В том же году, как выяснил ВЦИОМ, в среднем по стране у россиян на покупку только одежды и обуви школьнику к учебному году ушло 4220 руб. Для многих семей это большие деньги. Но платят, конечно, понимая, как велико значение знаний.

Если человек опорожняет кошелек себе в голову, никто не сможет отобрать у него содержимое.

Б. Франклин

Образование – это умение правильно действовать в любых житейских ситуациях.

Д. Хиббен

Успехи науки – дело времени и смелости ума.

Ф. Вольтер Есть разные идеи по поднятию престижа этой сферы:

чиновники говорят, что надо создавать новые учебные и методические пособия, укреплять связь с производством, привлекать к преподаванию лучших специалистов-теоретиков и сильнейших практиков. Речей и планов много, но они все неживые: денег для этой сферы, как и для здравоохранения, считанные проценты. Причем, оказывается, убывающие проценты: если в 2007 г. ему выделялось из бюджета чуть больше 5 %, то в 2008 и 2009 гг. – менее 5 %, на 2010 г. – 4,53 %.

Для зажиточных и богатых есть, конечно, другие выходы: особые дорогие колледжи, платные места в институтах, “вояж” за образованием в другие страны. Но решает ли это проблему прорыва России в данной сфере, а с ней и в других?

В России по-прежнему рождаются талантливые дети, однако это от природы, а не усилиями властей. И как бы им (и всем нам) в наказание большая и, возможно, лучшая часть молодежи, выучившись, покидает родину, уезжает поднимать экономику и престиж других стран. К примеру, около половины ведущих сотрудников компании “Майкрософт” – выпускники российских вузов. Владелец компании Б. Гейтс сейчас один из богатейших людей мира – таков вклад России в его процветание.

Вообще российский интеллект при первой же возможности “побежал” за границу: страну покинули молодые и не очень молодые ученые, классные специалисты во многих отраслях знаний. Они там, похоже, прижились, довольны. А у нас закрылись целые научные направления. Молодежь учить некому.

Российский ученый, Нобелевский лауреат Жорес Алферов так говорил об этой проблеме в конце 2007 г.: “Утечка мозгов из России – это наш позор…С разрушением социализма страна отброшена в прошлое. Доля России на мировом рынке высоких технологий составляет около 1 %. Россия перестала быть научно-технической державой. Да, в последние месяцы власть много говорит о науке и высоких технологиях. Но, как известно, больше всего врут после охоты и перед выборами. Можно ли верить власти, которая труд научного работника ценит в 3–4 раза меньше, чем работу мелкого банковского служащего?”.

Не все, конечно, бегут, есть патриоты, которые верят в лучшее и готовы для прогресса нации потерпеть. Как вырастить больше патриотов? Пока что обстоятельства не способствуют. Там в благополучных фирмах и институтах платят по пять и более тысяч долларов, здесь – 3–5 сотен той же валютой, редко больше, условия же работы и оснащенность обычно намного хуже.

Патриотизм не должен ослеплять нас, любовь к отечеству есть действие ясного рассудка, а не слепая страсть.

Н. Карамзин

Никто не может быть патриотом на пустой желудок.

У. Бренн

Это большая проблема, когда у мозгов есть ноги. Можно было бы вцепиться в ноги, если к голове не пробиться, но это так, шутки ради – есть средства понадежнее. В принципе утечка не так страшна, с ней можно было бы мириться: пусть едут, но пусть возвращаются. Пускай учатся, “растут” головой, кошельком и духовно. Главное, чтобы люди – здесь в России – как можно скорее по всем этим параметрам тоже выросли. Тогда появятся шансы на воссоединение со своими умными детьми и отлучившимися учеными. Более того, появятся варианты вообще не расставаться. И дела пойдут.

Но все это из области желаемого, возможно, далекого.

Пока же образование и наука сами нуждаются в серьезной помощи деньгами, делами, идеями. А уж потом они помогут. Чего мы желаем им и себе.

И еще хочется, чтобы несмотря на какие-то разногласия и недопонимания, к России, россиянам лучше относились.

“Нравится – не нравится” – дело серьезное и обычно взаимное

Россиянам не безразличен имидж своей родины и свой собственный. Они любят, когда к ним хорошо относятся, и готовы ответить. И не потому, что любви очень хочется (хотя все же хочется, конечно), главным образом потому, что от хорошего мнения друг о друге, от теплых взаимоотношений всем будет лучше, все люди (в любой стране) будут жить дольше и спокойнее – и их дети с внуками тоже.

Проблемой имиджа озабочены во многих странах. И это не блажь, не самолюбование, это насущная проблема. Трудно найти государство, общество, где все было бы в порядке. И некоторые из неприглядных черт российского облика, о которых только что говорилось, легко просматриваются и на лицах западных критиков России.

Возьмем, скажем, преступность. Как у нас говорят, криминал он и в Африке криминал, не говоря уже об Америке. Да и другие народы не могут залечить эту язву.

Пьянство. Думается, Запад знает об этом грехе не понаслышке: по данным ВОЗ, в ряде европейских стран темпы алкоголизации населения очень высоки. Не будем обращаться к цифрам, кто их хочет – легко найдет в прессе, Интернете.

Пороки порождаются развращенностью души; недостатки – порочностью характера; смешные стороны – недостатком ума.

Ж. Лабрюйер

Можно было бы порассуждать еще о воровстве, лжи (здесь ставим многоточие) и, наверняка, не нашлось бы среди оппонентов