Защитники подводного города - Кристиана Риттерсхаузен

Если бы взглядом можно было убить, директриса уже была бы мертва, и понадобилось бы минимум шестеро крепких мужчин, чтобы вынести её из школы.

Девочка откашлялась и повернулась к классу.

– Можете называть меня Мари, – произнесла она неожиданно очень тёплым и мелодичным голосом, совершенно не подходящим к её потрёпанному виду. – Я люблю музыку, животных и плавать. Больше всего я увлекаюсь аквариумами.

– Тогда приходи в наш кружок аквариумистики, – вырвалось у Фрица, и он тут же прикусил язык. Вообще-то он ужасно застенчив, и вот так, вдруг, что-то говорить было совершенно не в его стиле. Мальчик и сам не понимал, что с ним вдруг случилось.

Девочка посмотрела на него, и Фрицу показалось, что она видит его насквозь. Ещё никогда в своей жизни Фриц не видел таких глаз. Они меняли цвет от изумрудно-зелёного до бирюзово-синего и словно светились изнутри.

Фриц с радостью провалился бы сквозь землю, но за неимением такой возможности ему не оставалось ничего другого, кроме как просто смотреть на Мари. Казалось, прошла целая вечность, прежде чем она снова заговорила.

– С удовольствием, почему бы и нет, – девочка пожала плечами. – Ах да, вот ещё что. Я терпеть не могу зазнаек, брюссельскую капусту и математику. – И она посмотрела на господина Подлякиса, лицо которого приобрело кислое выражение. – Можно мне сесть, господин Подлюкис?

– Подлякис, – строго поправил тот, но его ответ потонул в громком хохоте класса. – Там сзади есть свободное место рядом с Фрицем, – проворчал он, когда смех стих и директриса вышла из класса. И добавил, бросив косой взгляд на мальчика: – Нам пришлось рассадить их с сестрой.

Когда новенькая равнодушно уселась за его парту, Фриц во второй раз за этот день пожелал, чтобы земля разверзлась под его ногами. Девочка порылась в своей коричневой сумке через плечо, достала пачку жвачки и сунула одну в рот.

– Хочешь жвачку? – она протянула пачку Фрицу.

– Э… Конечно, спасибо, – мальчик взял жвачку и, когда господин Подлякис отвернулся, сунул её за щёку. На вкус она напоминала яблоко и ещё что-то, Фриц не смог определить что.

Мари заговорщицки улыбнулась ему, и Фриц почувствовал, как его уши покраснели.

– Прошу вашего внимания! – прогремел голос учителя, пытавшегося перекричать перешёптывание учеников. – Итак, если вы решили, что таким образом избежите контрольной работы, позвольте вас огорчить. И раз уж нас прервали, теперь у вас осталось на её написание всего тридцать пять минут.

Шёпот мгновенно стих.

– Серьёзно?!

– Да вы что, смеётесь?!

– Но, господин Подлякис, вы не можете…

– ТИШИНА В КЛАССЕ! – взревел учитель, и двадцать пять, нет – двадцать шесть учеников подчинились обстоятельствам.

– Увы, мы не сможем сделать для тебя исключение, – сказал господин Подлякис Мари с наигранным сочувствием, раздавая ученикам листочки для работы. – Но ведь ты наверняка изучала геометрию в своей прошлой школе. – И он мерзко ухмыльнулся, протягивая Мари её листок с заданиями.

Мари заметила это и, когда учитель отвернулся, состроила гримасу.

Фриц улыбнулся. Новенькая, конечно, немного странная, но почему-то она ему сразу понравилась.

– Осталось тридцать четыре минуты! – сообщил господин Подлякис. – И не пытайтесь списать у соседа: у вас разные задания.

Фриц вздохнул и перевернул листок с контрольной. Он был совершенно уверен, что не ответит ни на один вопрос.

Мари громко лопнула пузырь из жвачки. Мальчик прочёл задания, и внезапно они показались ему на удивление несложными. Может, удастся избежать шестёрки, если он решит хотя бы парочку?

Фриц достал треугольник и принялся считать. Он писал и считал, и опять писал, совершенно не обращая внимания на угрожающий голос учителя, ведущего обратный отсчёт времени. И вдруг он обнаружил, что решил все задания, причём ещё до окончания урока.

– Ещё пять секунд… Четыре, три, две, одна – убрали ручки!

Лена с удивлением взглянула на брата, протянувшего господину Подлякису полностью исписанный лист.

Фриц хоть и сомневался, что решил всё правильно, но надеялся, что, по крайней мере, не полностью провалил работу. А это уже неплохо.

После большой перемены настало время кружка по аквариумистике – любимого занятия Фрица. Ему нравился господин Простакер, руководитель кружка и одновременно их с Леной учитель биологии. Может, именно поэтому оценка по биологии у Фрица была не такой катастрофически низкой, как по остальным предметам.

Господин Простакер очень понятно объяснял свой предмет и знал кучу интересного о рыбах и о том, как за ними ухаживать. В школьных аквариумах сновали гуппи, скалярии, петушки. Это было одним из немногих плюсов от ажиотажа вокруг Атлантиды: господин Сухозад был знаком со многими состоятельными людьми, и один из них подарил школе аквариумы. Теперь у них был даже аквариум с пираньями. Правда, с тех пор как один из учеников скормил им свой бургер и рыбы целую неделю мучились несварением, к нему подпускали только старших школьников.

Мари действительно пришла на занятие. Господин Простакер вроде бы обрадовался новенькой и даже избавил её от неловкости при знакомстве с группой.

Пока часть учеников занималась неблагодарным занятием по сбору устриц, которых осьминог от скуки спрятал по всему аквариуму, учитель показал остальным новый дом для рыб. Он был больше остальных аквариумов и просто кишел стаями разноцветных рыбок, переливающихся всеми цветами радуги.

Фриц разглядел розовые и фиолетовые анемоны, а ещё рыбок-клоунов.

– Круто! Тропический аквариум! – вырвалось у него.

– Молодец, Фриц, совершено верно, – похвалил его господин Простакер. – Его подарил школе один из наших щедрых спонсоров. Сами мы никогда бы не смогли позволить себе такое приобретение.

Фриц давно уже мечтал о чём-то подобном, но папа всегда говорил, что у них в доме недостаточно места. И даже то, что два года назад они переехали в новый просторный дом, не стало для него достаточным аргументом.

– А кто позаботится об этих рыбках, если мы уедем? Морские аквариумы очень сложны в обслуживании, мы не сможем доверить это бабушке или соседям.

– Но мы же всё равно никогда не ездим в отпуск, – возразил Фриц, но папа и слышать ничего не хотел.

– Во время летних каникул у нас самый сезон, я не могу просто взять и закрыть магазин, – говорил он.

На этом спор был закончен.

– Кто мне скажет, что это за животные? – спросил господин Простакер и показал на многочисленных округлых существ со множеством игл, немого похожих на каштаны.

– Это морские ежи, – не раздумывая ответила Мари. – Они обитают на морском дне и относятся к типу иглокожих. Всё их тело покрыто подвижными иглами, а передвигаются они за счёт маленьких ножек с присосками. Питаются в основном водорослями, но иногда едят мелких морских животных. А если