Театр всевозможного. Вып. 1: От игры до спектакля - Анна Иосифовна Буренина

class="p1">Роли: Мама, двое детей.

Мама: Как! Вы съели неочищенные яблоки! Вы можете заболеть!

Дети (хором): Нет, мамочка, мы сначала очистили кожицу...

Мама: А где же она?

Дети: Скушали...

Из журнала «Детских смех», 1908

Уважительная причина

Роли: Мама, двое детей.

Мама: Женя, это ты привязал к хвосту ложку?

Женя: Нет, мамочка, это Федя.

Мама: Как же ты ему позволил? Почему не помешал?

Женя: Я был занят, мамочка.

Мама: Чем?

Женя: Держал кошку, чтобы она не убежала...

Из журнала «Детских смех», 1908

Приложение 3

Инсценировки для детей младшего и среднего дошкольного возраста

"Петушки" (автор неизвестен)

Для детей 2,5—4 лет

Роли:

Ведущий (воспитатель)

Гуси (дети 2,5—3 лет)

Лиса (девочка 4—5 лет либо кукла в руках воспитателя)

Воспитатель:

Петушки, Петушки!

Золотые гребешки!

Все ко мне скорей, бегом,

Накормлю я вас пшеном!

Под музыку Т.Вилькорейской (или другую плясовую музыку) выбегают Петушки, танцуют, показывая, как они клюют, машут крылышками.

Ведущая:

Ой, беда, беда, беда!

Бежит хитрая Лиса!

Под музыку выбегает Лиса (либо появляется кукла би-ба-бо в руках воспитателя). Петушки убегают и прячутся за плоскостной домик.

Лиса: Петушков вы не видали?

Дети, вы бы мне сказали,

Где их можно отыскать... (Оглядывается)

Петушков здесь не видать.

Лиса подкрадывается к домику, за которым спрятались Петушки.

Лиса: Кто-то прячется в дому...

Ведущая: Здесь Коровки!

Дети: Му-му-му!

Лиса под музыку убегает.

Воспитатель (снова повторяет слова):

Петушки, Петушки!

Золотые гребешки!

Все ко мне скорей, бегом,

Накормлю я вас пшеном!

Петушки танцуют, после чего снова появляется Лиса.

Лиса (в сторону домика):

Вижу — шутят здесь со мной,

Этот домик — не простой!

Петушки, наверно, тут,

Постучусь еще: тук, тук! (Стучит)

Ведущая:

Ошибаешься, Лиса,

Беспокоишься ты зря.

Петушков не видно тут,

Здесь лишь кошечки живут!

(Петушки из окошка: Мяу! Мяу! Мяу!).

Лиса (заглядывает в окошко домика):

Вижу красный гребешок!

Это — Петя-Петушок!

Петушки выбегают из-за домика и стараются скорее добежать к своим стульчикам. Лиса их пытается догнать, но, конечно, никого не ловит.

Данная сценка очень удобна для исполнения малышами, доставляет им много радости.

«Ягодка» (автор неизвестен)

Роли:

Ведущий (воспитатель)

Машенька (девочка 4—5 лет)

Снежинки (несколько девочек)

Заяц, Медведь, Лиса, Волк (дети 4—6 лет)

Ведущая (рассказывает под тихо звучащую музыку, а Машенька гуляет по залу): Жила-была девочка Машенька. Как-то раз зимой надела она красную шапочку, шубку, рукавички, валенки и пошла в лес погулять. Как красиво зимой в лесу: деревья стоят все в инее, снег искрится на ветках зеленых елей и сосен. Долго гуляла девочка. Вот уже стало смеркаться, пора возвращаться домой. Стала она искать дорогу. Пошла направо — не видать дороги, пошла налево — тоже ничего не видно, все тропинки замело. Испугалась Машенька. Села на пенек и заплакала. (Машенька садится на пенек и плачет).

Поднялся тут ветер, налетели снежинки, закружилась метель.

Под музыку Снежинки танцуют. В руках у девочек — белые шарфики. С концом танца Снежинки присаживаются на пол вокруг Машеньки и укрывают ее белыми шарфиками.

Ведущая: Совсем занесло девочку снегом, одна только красная шапочка видна. Пробегал мимо Зайчик. (Под музыку бежит Заяц).

Заяц: Так красна и так спела

В снегу ягодка видна.

Съем ее! (Дотрагивается до красной тапочки).

Машенька (громко): Ой!

Заяц пугается, отпрыгивает в сторону.

Ведущая: Испугался Зайчик, спрятался за елочку, стоит и дрожит.

Далее точно такие же действия происходят и с другими персонажами (по очереди появляются под характерную музыку Медведь, Лиса, Волк).

Ведущая: Стоят звери лесные за елочкой и дрожат. Шла мимо Снегурочка.

Снегурочка: Звери лесные! Что вы тут стоите и дрожите?

Звери (хором) : Там ягодка пищит!

Снегурочка: Ягодка пищит? Давайте вместе подойдем к этой чудной ягодке и посмотрим на нее.

Все выходят и становятся вокруг Машеньки.

Снегурочка: Ой, какой большой сугроб намело! Давайте все вместе подуем на него.

Звери дуют на "сугроб", Снежинки медленно поднимаются и танцуют с шарфиками (исполняется фрагмент танца Снежинок).

Снегурочка: Так это же Маша. Подружка наша! Она, наверное, замерзла. Спляши, Машенька, и согреешься!

Машенька пляшет, Звери хлопают в ладоши и тоже пританцовывают.

Ведущая: Звери лесные, помогите Машеньке найти дорогу домой, проводите ее.

Под песню А.Филиппенко "Сани" Звери становятся "саночками", Машенька — позади них. Так они объезжают елку по кругу и как бы возвращаются домой.

Примечание: данную сценку можно разыграть и в кукольном исполнении.

Может быть даже меньшее количество "актеров", если каждый будет исполнять несколько ролей. Инсценировка "Ягодка" удобна для исполнения детьми разного возраста — от 4 до 7 лет.

Приложение 4

Сценарии

«БАРАНКИН, БУДЬ ЧЕЛОВЕКОМ!»

Сценарий представления по мотивам сказки В. Медведева

Действующие лица:

Баранкин

Малинин

Воробьи — несколько детей

Кошка

Белочка

Муравьи — группа «черных» и группа «рыжих»

Гусеница — несколько детей

Водоросли, Рыбы, Медузы, Осьминоги — несколько групп детей

Царь Нептун — взрослый

Бабочки — несколько девочек

Кузнечики — двое детей

Цветы — несколько девочек

Дети с сачками — 2-3 ребенка

Лягушка с Лягушатами

Водяной — взрослый

В зал вбегают дети в школьной форме, танцуют (на музыку А. Островского «Школьная полька»), что-то обсуждают, рассматривают книги. На передний план выходят двое мальчишек, неряшливо одетых, руки у них в карманах.

Малинин: Баранкин, почему ты грустный ?

Баранкин (грозит кулаком):

Чтоб им было всем тут пусто!

В школе не хочу учиться,

Слышал — надо нам трудиться?

А мне эта жизнь вот так надоела!

(показывает жестом — «по горло»)

У всех до меня есть какое-то дело:

Умойся, оденься и сделай зарядку,

Кровать прибери, содержи все в порядке...

Нет, хватит с меня!

Больше так не желаю!

Давай-ка,